İlkokul öncesi çağındaki çocuklar için hareketsiz oyunun özeti "Topları sepete atın". Çocuklar için bir top ile açık hava oyunlarının kart dosyası Sepet içinde basketbol oyunu

4-5 yaş arası çocuklar için toplu açık hava oyunlarının kart dosyası

"Sepete gir"

Hedef : sağ ve sol elle atma becerilerini geliştirin.

hareket : 3-4 m mesafede bir çizgi çizin. Arkasında birbirinden bir adım uzaklıkta 6-8 çocuk var. Her birinin 2 topu vardır. Bir işarette çocuklar topu önce sağ sonra sol elleriyle sepete atarlar. Daha sonra çocuklar onu sepetten çıkarır ve egzersizi tekrarlar, ardından sıradaki çocuklara aktarır.

Hedef : çocuklara uzaktan atış alıştırması yapmak

Hareket. Ellerinde top tutan çocuklar, salonun veya oyun alanının bir tarafında bir çizginin veya yere döşenen bir ipin arkasında dururlar. Eğitmenin işaretiyle toplar mesafeye atılır. Herkes topunun nereye düştüğünü fark etmeli. Bir sonraki işarette, toplarının peşinden koşarlar, yanlarında dururlar, iki elleriyle başlarının üzerine kaldırırlar. Eğitmen(özel öğretmen) topu en uzağa atanları işaretler. Bundan sonra, adamlar çizgiye geri döner. Eğitmen tarafından yönlendirilen çocuklar(BAKICI) topları sağ ve sol elinizle atın.

"Bowling"

oyuncular(4-5 kişi) ellerinde toplarla başlangıç ​​çizgisinin gerisinde bir sıra halinde durun. Her oyuncunun önünde bir üçgen şeklinde 6 pin yerleştirilmiştir.(başlangıç ​​çizgisinden 4-5 metre) . Çocuklar topu yerde yuvarlayarak kukaları devirmeye çalışıyorlar. Yıkılan kazanır çok sayıda iğneler. Top yere atılmadan yuvarlanmalıdır. Pimlere olan mesafe çocukların hazırlık durumuna göre artırılıp azaltılabilir.

hareketsiz oyun"Tavşan"

Tavşan gibi davranır büyük top hangi elinizde tutmak için rahat. Çocuklar, ortada önde olacak şekilde bir daire içinde dururlar. Arkalarından çocuklar, sürücü tarafından fark edilmeyen bir daire içinde topu geçirir ve tavşanı kimin tuttuğunu tahmin etmesi gerekir. Sürücü, oyuncunun ellerini göstermesini bile isteyebilir. Sürücü topun kimde olduğunu tahmin ederse, çocuklar rolleri değiştirir.

Tüzük : topu elinize geçirmeye çalışın, kaybetmeyin.

"DAİRE İÇİNDE TOP"

Hedef. Topu itme becerisini geliştirmek, uzayda gezinmeyi öğrenmek, bakış sabitlemeyi geliştirmek, gözün izleme işlevini etkinleştirmek.

Hareket. Çocuklar bir daire içinde yere çömelirler. öğretmen(yetişkin) oyundaki katılımcılardan birine bir top-Kolobok verir(gözler, burun, ağız çizilir veya yapıştırılır) ve bir şiir okur.

Zencefilli Kurabiye Adam, Zencefilli Kurabiye Adam,

Pembe bir yanın var.

yerde yuvarlanıyorsun

ve Katyuşa(çocuklar) gülümsemek!

öğretmenin isteği üzerine"Katya, topu Dima'ya at" ) kız, topu iki eliyle belirtilen katılımcıya yuvarlar. Topu aldıktan sonra, adıyla çağrılan başka bir çocuğa yuvarlar.

Tüzük : topun oyundaki diğer katılımcıya ulaşması için daha fazla itilmesi ve ayrıca çemberden çıkan topa servis yapması gerekir.

"Kafanızla topa vurun"

Hedef. gövde ve uzuvların kaslarını güçlendirmek, hareketlerin koordinasyonu, emekleme becerileri.

Teçhizat. Çocuk sayısına göre büyük toplar.

Hareket. Oyuncu dört ayak üzerinde hareket eder ve büyük bir topu odanın karşı ucuna elleriyle dokunmadan başıyla önüne iter. Topu ilk iten oyuncu kazanır.

Kural. Oyuncular çizgiden, hattan aynı anda başlar.

"Sür ve yakala"

Topu düz bir yönde yuvarlamayı öğrenmek, şiddetle itmek, uzayda gezinme yeteneğini geliştirmek, gözün izleme işlevini etkinleştirmek.

Hareket. Elinde top olan bir çocuk belirlenen yere yaklaşıyor.(kordon, alçı şerit, renkli daire) ve şiirsel metne uygun eylemler gerçekleştirir.

Neşeli, sesli topumuz(topu iki eliyle iterek)

Uzaklara gideceğiz (baktığı yere,

Şimdi onu kovalayalım.(topun peşinden koşar, ona yetişir.)

Bunu yapmak bizim için çok kolay! (topu yukarı kaldırırkafa : "Yakalanmış!" )

Topun çapına bağlı olarak, çocuk küçükse sağ ve sol elleri değiştirerek tek eliyle yuvarlayabilir.(çap 5-8 cm) ya da büyükse iki el(çap 18-20 cm) .

Tüzük : çocuk topu yuvarlamadan önce ileriye bakar. Hemen topun peşinden koşmaz, ancak bir konuşma sinyali bekler.

"ŞİŞEYİ ÖLDÜRÜN"

Hedef. Hedefe topla vurmanın temel becerilerini geliştirmek, topu belirli bir yönde kuvvetli bir şekilde itme yeteneği, bakış fiksasyonu geliştirmek.

Hareket. öğretmen(yetişkin) çocuktan 1-1.5 m mesafeye iki veya üç kuka koyar, ona büyük bir top verir.

Çocuk çömelir, eğilir, yetişkinin gösterdiği yere ayaklarını omuzlarından biraz daha geniş koyar (renkli daire veya kordon, topu iki eliyle ileriye doğru yuvarlar, pimleri düşürmeye çalışır. Sonra onu takip eder, alır. yukarı ve geri döner.

öğretmen(yetişkin) şovuna böyle eşlik ediyorkelimeler :

Sıçramalara bak.(öğretmen kukaları işaret eder)

Tam olarak üst üste duruyorlar!

Topu onlara ustaca göndereceğiz(topu iki eliyle iterek)

Ve zaten oradalar!(devrilen kukaları işaret eder)

Tüzük : topu iki elinizle kuvvetlice itin, ileriye bakın - pimlere.

"Topla kaleye vur"

Hedef. Hareketlerin çok yönlü koordinasyonunu ve sinir süreçlerinin hareketliliğini, dengeyi koruma becerisini geliştirmek.

Teçhizat. 2 sandalye, ray 1.5 veya 2 m, top.

Hareket. Lider bir kapı yapar (50-60 cm yüksekliğindeki sandalyelerin veya küplerin sırtlarına, topu 2 ​​m mesafede kapının önüne koyar. Çocuk topu almalı, kapıya yuvarlamalı ve peşinden koşmalıdır. Kapıyı dört ayak üzerinde geçtikten sonra çocuk doğrulur, topu yakalar ve orijinal yerine koyarak dinlenmek için oturur.Bir süre daha karmaşık bir seçenek yapılabilir.

Kural. Çocuğun kamburlaşmadan doğrudan topun peşinden koşması gerekir.

"Benimle top oyna"

Hedef. biçim doğru duruş, ayak kaslarını güçlendirir, büyük ve ince motor becerilerin hareketlerinin koordinasyonunu, reaksiyon hızını geliştirir.

Hareket. Çocuk, topu çocuğa doğru yuvarlayan liderin önünde çömelir,hüküm :

Komik bir top yakalarsın

Onu bana geri ver, saklama.

Çocuk topu lidere geri yuvarlar. Oyun 2-3 kez tekrarlanır. Sonra lider topa vurur ve der ki:

Top, zıpla ve uç

Ve çocuklar eğlenir.

Çocuk topla zamanında zıplar. Lider, sözlerden sonra topu yuvarlar"brülör" çocuk bir sandalyeye oturmalıdır. Dersler grup ise, top en hızlı olana verilir. Çocuk onu koridorda gururla taşıyor, bütün çocuklar onu bir sütunda takip ediyor. Oyun 3-5 kez tekrarlanır.

Tüzük : duruşunuzu ve dudak kapanışınızı izleyin.

"SELAMLAMAK"

Hedef. El becerisi, görsel-motor koordinasyonu geliştirin.

Hareket. Çocuklar farklı renklerde toplar alırlar ve kendilerini odanın etrafında özgürce konumlandırırlar. Çocuklu yetişkintelaffuz eder :

kraker değil :

Toplar ateşlendi.

İnsanlar dans eder ve şarkı söyler.

Gökyüzünde havai fişekler!(çocuklar top atar ve yakalar) .

Bir yetişkinin işaretinde : "Havai fişekler bitti!" çocuklar topları fırlatmayı bırakır.

Tüzük : topu ancak komuttan sonra fırlatabilirsiniz"Selamlamak" .

"Topu sepete koy"

Hedef : el becerisi geliştirmek, hareketlerin koordinasyonu.

hareket : Çocuk basketbol sepeti çocuğun boyuna yerleştirilir. Uygulama seçenekleriegzersizler :

Çocuk 25-30 cm çapındaki bir topu iki eliyle sepete koyar;

Çocuk bir eliyle 5-8 cm çapındaki topu sepete koyar.

Tüzük : gerin, topu sepete koyun.

"KOMİK TOPLAR"

Hedef. Reaksiyon hızı, uzayda yönelim, görsel-motor koordinasyonu geliştirin.

Hareket. Ellerinde top olan çocuklar, başlangıç ​​çizgisinde bir sıra halinde dizilirler. öğretmen telaffuz edersözler :

Tüm toplar yuvarlandı, yuvarlandı. Çocuklar topları başlarının üzerinden atar ve peşlerinden koşarlar. Burada toplar atladı, oynadı. Ellerinde toplarla yerinde iki ayak üzerinde zıplarlar.

Parlak toplarımız, renkli toplarımız.

Toplar köşeye koşuyor, kaçıyor. Çocuklar başlangıç ​​çizgisine koşarlar.

Toplar orada saklanıyor, dinleniyorlar. Çömelirler.

Tüzük : şiirin metnine göre hareket edin.

DÜŞÜK HAREKETLİ OYUN"BUL VE KAPAT"

Hedef. Uzayda oryantasyonu geliştirin, görsel alanı genişletin.

Hareket. Çocuklar salonun bir ucunda öğretmene dönük dururlar. Öğretmen topu gösterir ve bulmaları gerektiğini söyler. Bunu bulan öğretmenin yanına gitmeli, kulağına sessizce topu nerede gördüğünü söylemeli ve yerine geri dönmelidir ve oyun tüm çocuklar topu bulana kadar devam edecektir.

Ardından öğretmen herkesi yüzünü duvara dönüp gözlerini kapatmaya davet eder ve bu sırada topu gizler. sinyalde"Hazır!" çocuklar gözlerini açar ve bir top aramak için odanın etrafına yayılır. Oyunun sonunda, topu ilk gören ve en büyük kısıtlama, gözlem ve hızlı zeka gösteren çocuklar not edilir.

Seçenek : Topu öğretmenle ilk bulan, onu gizler ve çocuklar onu arar.

Tüzük : bulan öğretmene gitmeli, kulağına sessizce topu nerede gördüğünü söylemeli ve yerine geri dönmelidir.

"TOP OYUNU"

Hedef. Beceri ve el-göz koordinasyonunu geliştirin.

Hareket. Yetişkin telaffuzlarısözler :

Kaç, kaç, kaç. Çocuklar topları alır ve bir daire içinde dururlar.

top oynamak istiyoruz

Oyuncakların olduğu sepetten

Onu çabuk yakala

Ve herkesle oyna, kalk

Kaç, kaç, kaç. Çocuklar topu iki eliyle atar

Topu yükseğe atalım! yukarı ve yakalayın.

Ve sonra onu yakalayacağız

Ve tekrar atalım.

Sadece topumuza tutun.

Kaç, kaç, kaç. Topu iki elinizle yere atın

Topu yere vuracağız! ve onu yakalarlar.

Ve sonra onu yakalayacağız

Ve tekrar dibe vuralım.

Sadece topumuza tutun.

Kaç, kaç, kaç.

Yorgun zavallı top. Çocuklar topları sepete koyar.

Bir köşeye yuvarlandı.

Ve sessizce sustu.

Tüzük : metne göre hareketler gerçekleştirin.

"YAKALA - ATIŞ"

Hedef. Hareketlerin koordinasyonunu, el becerisini, bakışın sabitlenmesini geliştirin.

Hareket. Çocuklar bir daire içinde dururlar, bir yetişkin merkezde. Topu atıyor ve geri alıyorkonuşuyorum : "Yakala, fırlat, düşmesine izin verme!" .

Metin, topu yakalamak ve atmak için zamana sahip olmak için yavaş telaffuz edilir. yavaş yavaş mesafeartışlar : 1 ila 2 m ve daha fazla.

Tüzük : göğse bastırmadan topu yakalayın; konuşulan kelimelerin ritmine göre bir yetişkine iki elinizle doğru bir şekilde atın.

komplikasyon : Çocuklar çiftler halinde durur ve topu birbirlerine atarlar.

"Koş, komik top"

Hedef. geliştirmek iyi motor yetenekleri, el becerisi, dikkat.

Hareket. Çocuklar ve yetişkinler, birbirlerinden bir adım uzaklıkta bir daire içinde dururlar. Bir yetişkin, oyunculardan birine 15 cm çapında bir top verir.Konuşur :

Koş, komik top.

Hızlı, hızlı el.

Kimin komik bir topu var

Kendini sallıyor!

Sözü olan"kendim" top ellerdedir, yerinde zıplamaya başlar ve zıplamalarına çocuklar eşlik eder.kelimeler :

Zıpla zıpla, zıpla zıpla,

Zıpla zıpla, dur!

Oyun tekrarlanır, top çemberin etrafından daha fazla geçirilir.

Tüzük : yerinde kolayca zıplayın.

OYUN EGZERSİZ"TOP OKULU"

Hedef. Hareketlerin koordinasyonunu, el becerisini, gözün işlevini izlemeyi geliştirin.

Hareket. Top okulu bir egzersiz sistemidir. Egzersizler basit, uygun fiyatlı olarak seçilir. Çocuklar bunları belirli bir sırayla gerçekleştirir.

1. Topu yukarı atın ve iki elinizle yakalayın.

2. Topu havaya fırlatın, ellerinizi çırpın ve yakalayın.

3. Topu yere vurun ve iki elinizle yakalayın.

4. Topu yere vurun, ellerinizi çırpın ve yakalayın.

5. Topu duvara vurun(veya kalkan) ve iki elinizle yakalayın.

6. Topu duvara vurun, ellerinizi çırpın ve yakalayın.

7. Topu duvara vurun. Yere düşüp zıpladıktan sonra iki elinizle yakalayın.

8. Topu duvara vurun, ellerinizi çırpın ve top yere çarptığında sekerek yakalayın.

"Büyük topu yakala"

Hedef. Geliştirmek hız nitelikleri, el becerisi.

Hareket. Bütün çocuklar salonun bir tarafında durur. Eğitmen 50 cm veya daha büyük çaplı bir top alır ve başka bir yetişkine ters yönde atar. Bütün çocuklar topun peşinden koşar. Yetişkin onu eğitmene geri atar. Çocuklar peşinden koşarak onu yakalamaya çalışıyor.

Kural. Diğer çocuklara rastlamamaya çalışarak etrafta dolaşın.

"Durmak"

Hedef. Kelimelere, el becerisine, hareketlerin koordinasyonuna tepki geliştirin.

Hareket. Bütün çocuklar büyük bir daire içinde birbirlerinin etrafında koşarlar. Aniden eğitmen yüksek sesle konuşuyor"Durmak!" Çocuklar durur. Eğitmen dairenin ortasında durur, topu havaya atar ve çocuğun adını söyler. Çocuklar bir daire içinde koşarlar ve çocuk topu yakalamaya çalışır, dairenin ortasında durur, topu havaya fırlatır, der."Dur" . Çocuklar durur. Ve çocuk başka bir çocuğun adını söylüyor. Oyun devam ediyor.

Oyunun altında bir açıklama, talimatlar ve kurallar ile benzer materyallere tematik bağlantılar var - okumanızı öneririz.

Basketbolda neler yapılmalı? Bu doğru, topları sepete atın. Bu arada, inanılmaz top kontrolüne sahip bir bilgisayarla rekabet etmeyi teklif ediyoruz. İnanın iyi oynasanız bile PC karşısında çok az şansınız var! Belli bir beceriye sahip olsanız da ve en önemlisi, gecikmeden oynarken bir şansınız var.

Olabilmek oyunu indir BASKETBOL: TOPUNU SEPETE ATIN bilgisayarınızda fazla yer kaplamaz, ancak bunu yapmanın mantıklı olup olmadığını düşünün, çünkü burada her zaman kullanılabilir, bu sayfayı açmanız yeterlidir.

Ara ver ve oyna Çevrimiçi oyunlar mantık ve hayal gücünü geliştiren, iyi bir dinlenme yapmanızı sağlar. Rahatlayın ve işinize ara verin!

Tam ekran

Oyun Spor kategorilerinde mevcuttur bedava, günün her saati ve kayıt olmadan Min2Win'de Rusça bir açıklama ile. Elektronik masaüstünün yetenekleri izin veriyorsa, BASKETBOL hikayesini genişletebilirsiniz: TOPUNU SEPETTE ATIN tam ekran ve pas senaryolarının etkisini artırın. Birçok şeyi daha ayrıntılı olarak düşünmek gerçekten mantıklı.

Flash oyunun açıklaması

Sepet ve Top: Yeni Meydan Okuma

Basket Ball Yeni Bir Meydan Okuma

Heyecan verici bir flash oyun olan "Basket and Ball: New Challenge"da hangi basketbolcuyla çevrimiçi olduğunuzu öğrenelim. Oyunun devamında yine bir basketbolcu rolünde olacaksın ki bu kadar çok şeyi tamamlaması gerekiyor. doğru atışlar Sepete ekle. kontrolünüz altında Basketbol ve bir yüzük. Daha fazla oyun puanı almak için mümkün olduğunca az denemede topu sepete sokmaya çalışın. İlk kez iyi niyetli bir atış için oyuncu +1000 puan alır. Sahip olduğunuz topu atma denemelerinin sayısı neredeyse sonsuzdur. Ancak bu hedefi tamamladıktan sonra oyuncu yeni bir seviyeye geçer. "Basket and Ball: New Challenge" oyununun başında önünüzde hiçbir engel yoksa, zaten ikinci seviyede onları göreceksiniz. Bunlar, halkanın görünümünü engelleyen kütükler şeklinde farklı yatay ve dikey nesneler olabilir. Ana hedefe ulaşmak için atışınızın hızını ve yönünü doğru şekilde ayarlayın. Önünüzde sıkılmanıza izin vermeyecek 30 ilginç seviye daha var!