Basketbolda savunma taktikleri (kişisel savunma sistemi). Alan savunması çocuk basketboluna zararlı Basketbolda alan savunma sistemi uygulamak

Basketbolda savunma taktikleri şartlı olarak iki türe ayrılabilir: kişisel ve bölge. Kişisel koruma, takımın her bir basketbol oyuncusunun, rakibin oyuncularından birinin bireysel vesayetini üstlenmesi anlamına gelir. Bölge Savunması sahanın belirli bir bölümünü koruyan oyuncuyu içerir, ör. bölgeler.

Ancak, çoğu zaman gerçek bir maç sırasında karma savunma taktikleri kullanılır. Bu durumda, takımın bazı oyuncuları rakibin oyuncularını ve geri kalanı - bölgeleri korur.

Birkaç karma koruma şeması vardır. Şema seçimi, rakibin yeteneklerine ve takımın saha oyuncularının bireysel özelliklerine bağlıdır. Yalnızca dört karma koruma sistemi kullanılır.

Dört oyuncu alanları (2-2 veya 1-2-1 dizilişinde) korur ve bir basketbolcu en isabetli atışla ortayı veya en iyi forveti korur.
Üç basketbolcu 2-1 bölge savunması kurar, kalan ikisi en iyi şutörleri korur.
İki basketbolcu bölgeyi korur ve üç - rakiplerle kişisel olarak ilgilenir.
Bir oyuncu bölgeyle ilgilenir ve dördü rakibin basketbol oyuncuları için kişisel koruma sağlar.

Herhangi bir taktik gibi, karma savunmanın da avantajları ve dezavantajları vardır.

Avantajlar:

merkezin veya rakibin en güçlü oyuncusunun koruması altında etkilidir, çünkü yeniden yuvarlanma korkusu olmadan top için onunla savaşmanıza izin verir;
kişisel ve bölge savunma taktiklerinin avantajlarını birleştirir;
başarılı bir karşı saldırı şansını arttırır;
savunma sırasında tüm takım oyuncularının güçlü yönlerini kullanmaya yardımcı olur;
rakibin simüle edilmiş kombinasyonlar yapmasına veya normal ritimde oynamasına izin vermez.

Zayıf yönler:

güçlü ve iyi oynayan bir rakip takım, kullanılan karma savunma düzenine kolayca uyum sağlayabilir;
özellikle yarılarından birinde sayısal bir avantaj varsa, iki oyuncuyu sahanın köşegeni boyunca hareket ettirerek karışık savunma seçeneklerinden herhangi birini yok edebilirsiniz;
fırlatmaya karşı oldukça savunmasız orta mesafe(3-4 m);
iyi bir ekip çalışması gerektirir, çünkü oyunculardan biri görevle başa çıkmazsa veya zamanında yeniden inşa etmezse, savunma taktiği çalışmaz.

engelleme

Basketbolda "blok" nedir? Basketbolda blok neden yapılır? Engelleme, engellerin yaratılmasıdır...

Basketbol, belirgin bir hücum taktiğine sahip bir oyundur. Basketbolda başarılı hücum etmek savunmaktan daha kolaydır. Bu oyun, saldırıdan savunmaya hızlı bir geçiş ile karakterize edilir ve bunun tersi de geçerlidir.

Başka göze çarpan özellik 5 oyuncunun da hem saldırı hem de savunmaya katılması gerçeğinden oluşur. Oyuncuların her biri bir hücumcu ve savunmacı olarak iyi performans göstermelidir.

Saldırıda tuhaf bir istisna merkezdir. Bu, genellikle mükemmel taktik ve teknikle takımdaki en uzun oyuncudur. Her zaman hücumun merkezinde, çemberin yanında, serbest atış alanında.

Tüm uygun durumlarda, direkte pas atarak sepete şut atar veya daha iyi durumda olan başka bir sporcuya pas verir. Bireysel ve grup savunma ve saldırı taktikleri, tüm takımın toplu taktikleri için önemli bir ön koşuldur.

Saldırı.

Ana görev, top olsun veya olmasın, sepete rakipten daha yakın olmak veya sahada tüm takımın toplu hareketini desteklemenin kolay olacağı pozisyonları almaktır. Parmakların kullanılması tavsiye edilir. Top hızlı, güçlü, isabetli ve kendinden emin bir şekilde geçilmelidir.

Topu yakalarken, atlet ona doğru koşar. Top sürmenin oyunu yavaşlatması nedeniyle mümkün olduğunca az ve sadece potaya yaklaşabileceği durumlarda veya belirli bir taktik kombinasyonun parçası olduğu durumlarda kullanılmalıdır. Çoğu zaman yanıltıcı hareketlerin eşlik ettiği topun sepete atılmasının pek çok türü vardır.

Koruma.

Savunmacılar, rakibin potaya geçmesini önlemek için maksimum fırsata sahip oldukları bir pozisyon seçmelidir. Bu nedenle, savunucular sürekli olarak rakip ve sepet arasındadır, çünkü savunucuların hareketlerindeki küçük yanlış hesaplamalar bile rakibe önemli taktik avantajlar sağlar.

Ayrıca, defans oyuncusu rakibinden o kadar uzakta olmalıdır ki, ilk olarak, etrafından geçemez ve ikinci olarak, defans oyuncusu rakibin uzun mesafeli atış yapmasını engelleyebilir. Rakip hücum oyuncusu sepetten ne kadar uzaksa, defans oyuncusu da ondan o kadar uzaktadır.

Kurallara göre, bir hücum sırasında topu rakipten almak imkansız olduğundan, defans oyuncularının pas sırasında topu kesmeye yönelik birçok girişimi ciddi taktik hatalara yol açar. Sadece sepete yapılan bir atıştan sonra rakipten topun önünü kesebilirsiniz, bu nedenle rakibin başarısız atışından sonra sporcular top için mücadele tekniğinden en iyi şekilde yararlanmalıdır.

grup taktikleri.

Grup taktikleri, çeşitli saldırı ve savunma kombinasyonlarıdır. 2-3 takım oyuncusu arasında belirli bir koordineli eylemi içerir. Hücum için, pas verme, boş alana girme, orta yapma, perdeleme tipiktir ve savunma için bir güvenlik ağı veya değiştirme.

Takım taktikleri.

Toplu saldırı taktiğinin iki ana biçimi vardır: acele saldırı ve konumsal saldırı. Her iki saldırı biçimi, özellikle konumsal saldırı, çeşitli şekillerde oynanabilir.

Hızlı saldırı.

Hızlı hücum, çoğu durumda takım topa sahip olduktan sonra kontra atak olarak kullanılır. Rakip savunmasını (1-3 kişi) kurmadan önce, hücum eden takımın oyuncuları güçte bir avantaj yaratmak için hızlı bir şekilde ileriye doğru koşar ve bu kombinasyonu birkaç geçişten sonra (5-6) geri kalanının yardımıyla tamamlar. potaya başarılı bir şut atan oyuncular.

konumsal saldırı.

Rakip doğru bir savunma yapmayı başardıysa ve hızlı saldırı başarılı olmadıysa, konumsal saldırı kullanılır. Bu durumda takım, hücumu başarılı bir şekilde tamamlamak için ekranlar yardımıyla vuruşlar, topla veya topla ortalama yardımı ile rakibin savunmasında bir koridor oluşturmaya çalışır.

Saldıran oyuncu sepet ile rakip defans oyuncusu arasındaysa ve oyuncunun sepete ilerlemesini engelleme şansı yoksa ekranlar rakibin defansını bir süre basılı tutar. Saldırının hazırlık aşaması sıklıkla tekrarlanır, çünkü rakibin savunucuları takımın atış için uygun anları kullanmasını engeller.

Toplu savunma taktikleri.

Kişisel savunma ile bölge savunması arasında bir fark vardır.

Kişisel koruma.

Her oyuncu, rakip takımdan belirli bir oyuncuyu "koruyucu" hale getirir. Bu tür bir koruma, kort boyunca veya sadece serbest atış alanında (karmaşık işaretleme) gerçekleştirilebilir. Karmaşık işaretlemede, savunma yapan takımın savunucusu, rakibin uzun mesafeli bir atış yapmasını önlemek için serbest atış alanını terk eder.

Bölge dikilir.

Bölge koruması, karmaşık vesayet ile ortak özelliklere sahiptir. Yakın atışları önlemek için tüm takım üyeleri toplu olarak serbest atış alanını savunur.

Her oyuncuya sitede belirli bir alan atanır. Diziliş şu şekildedir: Faul çizgisi seviyesinde serbest atış alanının sağında ve solunda birer oyuncu. Pasif bölge savunmasının hem taktik hem de metodolojik olarak birçok olumsuz yönü olması nedeniyle, saf haliyle son derece nadiren kullanılır.

2-3 sistemine göre bölge savunması (şema 1), biri merkezde diğeri kanattan olmak üzere neredeyse serbest atış çizgisinde iki oyuncunun yerleştirilmesini sağlar.

Bu sistem, oyuncuların kalkandan giyinmiş olarak topun başarılı bir şekilde geri tepmesi ve hızlı bir mola ve kontra atak düzenlemesi için konum sağlar. Bu korumayı seçerken, aşağıdaki hususları düşünmeniz gerekir:

1. antrenörün emrinde güvenilir bir savunma oluşturabilecek oyuncular olmalı, hızlı ve zorlu savunma hareketlerinde eğitimli olmalıdırlar;

2. oyuncu savunmayı kaçırmamalıdır, oyuncu oyuncuya karşı - savunmada oyunun temelidir;

3. Takımının oyuncuları oyuncuya karşı oyuncu savunma sisteminde zayıfsa, koç 2-3 sistemini tercih edecek ve gerekli olanı geliştirene kadar ilk savunma türünü reddedecektir (şema 2).

ve merkeze doğru kırılır, ardından atlama atışını durdurmak için dışarı atlamak zorunda kalır. Bunun sonucunda 3 açılır ve arkadan geçer. Diğerleri zayıf nokta sistem 2-3 mahkemenin merkezidir.

kombinasyonu oynama seçeneği.

Oyuncular ayrıca atlamada tekrar atma şansına sahiptir.). Yine de, bu bölge savunmasının ana hükümlerinin hızlı, etkili ve doğru bir şekilde uygulanmasıyla, saldırı güvenilir bir şekilde karşılanabilir (Şema 3).

Bu sistemin ana dezavantajı, halka etrafında 3-5 metre mesafeden olası atlamadır. Şema 2'de, gölgeli alanlar sistemin doğasında bulunan zayıflığı göstermektedir. Agresif sert eylemlerle kapatılabilirler. Bu bölümler, seçilen şemadan saptıkları durumlarda zayıf olacaktır. Saldırgan belirtilen alanlarda başarılı olursa, bu, parçalanmış bir savunmanın işaretidir.

2-3 sistemine göre bölge savunması, diğer savunma türleri gibi hem güçlü hem de zayıf yönlere sahiptir. Ancak takıma uygunsa, doğru uygulanması için uygun şekilde hazırlanmışsa.

Bazı antrenörler tarafından 2-1-2 bölge savunma sisteminin bir çeşidi olarak kullanılan 2-3 bölgeli savunma dikkatli kullanılmalıdır.

Kurulumların basit görünmesine rağmen, koçun takım hazırlama problemini çözmesine yardımcı olur, topu geri tepmede avantaj sağlar, sepet altından geçmeyi zorlaştırır.

Standart koruma sistemleri 2 -- 3

Bölgede baskı oluşturmak ve ataletten kaçınmak için bölgedeki her konuşlandırma için belirli kurallar vardır. Ana düzenlemeler, şekil 2'ye göre diyagram 1'de gösterilmektedir. Savunma oyuncusu çembere giden ana pasajlarda ve serbest atış çizgisinin kesiştiği noktada bulunur, forvetler siyah çemberden bir adım uzaktadır ve ortadaki şartlı atlama çizgisinin noktalı yarısının yakınındadır. Top çemberin hücum bölgesine yaklaşırsa, aşağıdaki kurallar geçerlidir:

1. Savunma oyuncularından biri topla birlikte oyuncuya baskı uygular ve onu şekil 2, şema 2)'ye göre kafası üzerinden ilk pası kendi tarafına vermeye zorlar. Defans oyuncularını serbest atış çizgisini kesmek için bırakmak ve kendi tarafında, ilk pası defans oyuncusu tarafına atmasını sağlar. Böylece savunmanın hangi tarafta hareket etmesi gerektiğini dikte etmek;

2. Top sürme tarafındaki bir savunma oyuncusu, Şema 3 Şema 3)'e göre arka saha çizgisinin kenarındaki yan kanat üzerine baskı uygulamalıdır. Kanat oyuncuları, post oyuncuları aracılığıyla hareket ediyorlarsa, rakip oyuncuları yakından takip etmelidir. Aynı zamanda, altı metre çizgisinden açıkça atış yapan oyun kurucuları gözden kaçırmamalı.

Şekil 2 (şemalar 1,2)

Savunmacılarla oynayarak bölge savunma sistemleri 2-3 kombinasyonları

Baskıcı defans oyuncusu geri çekilir ve kısa süre sonra asıl görev ona verilir. Saldırgan arka çizgiyi koruyabilir.

basketbol savunma bölgesi topu

Şekil 3 (şema 3)

Kanat oyuncuları ile 2-3 bölge savunma kombinasyonu

3. Ortadaki oyuncu hücum oyuncusunu kapatmalı, arka hat içinde hareket etmeli ve savunma oyuncusu Connect!'e komut vererek arka hat oyuncusunun yerini kapatmak için geri adım atmalıdır (Şekil 4, Diyagram 4).

Bu 2-3 varyasyonu, iç bölgeye yaklaşımların iyi bir şekilde kapsanmasını ve top taşıyıcıları üzerinde orta düzeyde bir baskı sağlar.

Takım kaybederse ve karşı takım standart 2 - 3 sistemine uyarlanmış ve başarılı bir şekilde üstesinden gelindiğinde, arka panele tüm yaklaşımları ve topun müdahalelerini engellemenin güvenilir olduğu bölge basıncında bir değişiklik olabilir.

Bu durumda temel düzenlemeler, savunma oyuncusunun ilk hareketinin yanı sıra standart olanlarla aynıdır. Kenara atıldığında, halkaya yaklaşımlar Şekil 4, Şema 5)'e göre engellenir. Güç defans oyuncusu hızla geri dönmeli ve kanat oyuncusuna pasif baskı uygulamalıdır. Serbest savunma oyuncusu pasajı kesmek için merkezin yerine çekilir.

Topun yanındaki savunma oyuncusu arka çizgiyi bloke eder ve merkez, sepetin altına döner. Defans oyuncusu hızlı ve ihtiyatlı hareket ederken, kanat oyuncusuna da aynı baskı uygulanmalıdır. Kalkan altındaki bu pasajları bloke etmedeki ana şey, güç savunucusunun teknikliği ve yüzüğe ana yaklaşımlarda özel uyanıklıktır.

Aşırı forvetler oyun kurucularını (savunucuları) korurlar, uzun mesafelerden bir şut açmak için her iki taraftan bir bariyer oluşturmaya çalışırlar veya çemberin altından hızlı bir geçiş için topu tekrar defans oyuncusuna verirler.

Rakiplerden birinin kaçması durumunda savunma oyuncularından biri yüzüğünü korur ve aynı zamanda Şekil 4, şema 4,5,6'ya göre saldırıya devam edebilir veya yeni bir kombinasyon oynayabilir.

Şekil 4 (şemalar 4,5,6)

Bir post oyuncusu ve güç savunucusu aracılığıyla 2-3 bölge savunma sisteminin kombinasyonları

Kombinasyon 2-3.

Önemli kavram savunma, belirli bir bölgede oyuncuya karşı oyuncu, o oyuncuya yeterli baskı uygulamak ve bölgedeki dengeyi korumaktır.

Şema 6'da bölgeler ve dört nokta, kilit noktalar ve yaklaşmaların kesişimi ve serbest atış çizgisi belirtilmiştir.

Bölge 1. Atanmış bölgeyi asla terk etmeyin, örn. ortaklarla yer değiştirmeyin. Çembere en yakın oyuncuyla oynayın.

Zıplayan topu almak için iyi bir pozisyon seçin.

Bölge 2 ve 3 - yaklaşma yaklaşımı:

Köşelerde oynayın (ön çizgiyi kontrol edin);

Kenarda oynayın.

Bölgeniz boşsa, kilit bir konuma geçin. Sürekli bir bariyer oluşturmaya çalışan 1, 2, 3 bölgelerine dikkat edin.

Bölge 4 ve 5 - setlerin yakınında oynayın:

Topu kesmeye çalışın, "anahtar" konuma geçin;

Kenarda oynayın.

Bölge için genel kurallar.

1. Topsuz bir oyuncuya karşı oynayarak rakibin driplingini durdurun:

a). top pasını kesmeye çalışın;

b). düşmanın diğer saldırganlarına dikkat edin;

2. Bölgede iki kişi olduğunda, oyuncuyu bölgenin dışında tutun ve “anahtar” pozisyonun oyuncusu kendisine en yakın oyuncuyu kapsar:

a) kilit bir konuma hareket etmek;

b) kontrol bölgesi 1;

c) topu arayın;

d) saldıran düşmanı durdurmak.

Bölge savunmasının bu çeşidi, her tür saldırıya karşı evrensel değildir. Sorunlara neden olur:

a) bölgede top sürme;

b) sitenin köşelerinde bölgelerin tıkanması;

c) hızlı geçişi kapatmak için bölge 1'de büyük bir merkezin oluşumu.

Yeterli hazırlık ve oyuncuların ortalama yetenek seviyesi ile rakibin hücum düzenini karıştırabilir, bu en iyi sistemdir.

Koç geçen hafta bana bir e-posta gönderdi ve sordu (kısaca):

"Merhaba. Bu hafta tüm maç boyunca sıkı 2-3 bölge oynayan bir takıma karşı oynayacağız. Oyuncuları bizimkinin çok üstünde ve bu defanstan vazgeçmeyecekler. Ne yapmalıyız?" Cevabımın ne olduğunu bilmek ister misin? - "Takımınızın potaya uzaktan vurabilmesi için dua edin." Açıkçası, bu benim tüm cevabım değildi, ama asıl amacı buydu.

Çocuk basketbolunda alan savunması neden etkilidir?
Bölge savunmasının çocuk basketbolu düzeyinde çok etkili olduğu gerçeğiyle tartışmayacağım. Bu %100 inkar edilemez bir faktördür. Antrenörler, çocuk takımlarına karşı harika çalıştığı için alan savunmasını kullanır.

İşte bunun iki ana nedeni:
1. Oyuncular uzun mesafelerden ateş etmek zorunda kalıyor
Çocuk basketbolunda atılan puanların çoğunun basketlerden geldiğini hepimiz biliyoruz.
Alan savunmasında, savunma takımı tüm oyuncularını boyaya sokar (3 saniyelik bir alana) ve sepete giden şeritleri kaldırır.
Saldıran takım için hangi saldırı seçeneği kaldı? Uzun ve orta atışlar.

Ve hücum eden takım potaya ulaşıp iyi bir şut yapamadığı için çoğu genç oyuncu, şutların başarılı olması için dua ederken, uzaktan şut çekmeye çalışıyor. Bu girişimlerin çoğunun başarılı olmayacağını anlıyorsunuz, çünkü teknik olarak doğru bir uzun vuruş yapmak için, çoğu genç oyuncu fiziksel olarak yeterince gelişmemiş, uzaktan şut çekmek için yeterli güce sahip değiller.
Ancak alana karşı serbest atış yapmanın tek yolu bu olduğundan, bunu yapıyorlar.
2. Oyuncular uzun ortalar yapamazlar
Genç oyuncular bu pası yapacak güce sahip değiller çünkü "çapraz pas" veya "flip" bir takım arkadaşına sahanın bir tarafından diğer tarafına yapılan bir pas.

Hücum oyuncuları bu uzun pası yapacak kadar fiziksel olarak güçlü değiller ve bu, hücum sadece kısa paslar kullandığında savunmanın sorunsuz bir şekilde diğer tarafa geçmesine izin veriyor.

Artık bunun nasıl çalıştığını anladığınıza göre, koçların bölgeyi neden kullandığından bahsedelim...

Antrenörler neden bölge savunması kullanır?

Bana göre çocuk basketbolunda antrenörlerin bölge savunması oynamasının üç temel nedeni var. Ve şaşırtıcı bir şekilde, hepsi çok korkutucu değil:

1. Oyun kazanmak için.

Antrenörlerin alan savunmasını kullanmalarının bir numaralı nedeni bence bu.
Koçların kazanmak istemelerinin nedenleri büyük ölçüde değişebilir. Bazı nedenler diğerlerinden daha asildir. İşte koçların kazanmak istemesinin bazı nedenleri:
1. Egolarını beslemek için.
2. Takımınızı rekabetçi tutmak için.
3. Başkalarından tanınmak için.
4. Oyuncuların takımlarından ayrılmasını engellemek.
5. Oyuncuları ve velileri mutlu etmek.
Gördüğünüz gibi, bu listedeki tüm nedenler olumsuz değil.

2. Oyunu etkilediklerini hissetmek.

Koçluğa ilk başladığımda bu duyguyu yaşadığımı açıkça itiraf ediyorum. Takımınız bölgeyi oynadığında, karşı takımın hücumunun zayıf yönlerini gösterdiği için diğer taraftaki koçtan çok daha akıllı görünüyorsunuz. Oyuncularınız sahada düzenli görünüyor, bölge aktif, rakip gol atmaya çalışıyor vb.
olduğu fikrine kapılmak inanılmaz derecede kolaydır. iyi koç ve yaptığınız her şey, rakip oyuncuları sınırlı bir alana sokan büyük bir olaydır, böylece rakip oyuncu yalnızca uzaktan atış yapabilir ve onları orada durduran sizdiniz. Oyuncuya karşı oyuncu savunması oynarsanız, iyi organize edilmiş gibi görünmüyor ve bununla savunma asistini oynamak çok daha zor ve rakip sepette kolay goller atacak, ancak yine de takımınız bu savunma ile daha faydalı bir deneyim kazanıyor. Daha fazla gelişme.
Tüm koçlar oyunu nasıl etkilediklerini göstermek ister, ancak takımınızın gelecekteki gelişimi için en iyisinin ne olduğunu hepimizin hatırlaması çok önemlidir.

3. Rekabetçi kalmak.

Beğenseniz de beğenmeseniz de, bazı koçlar liglerinde diğer takımlara karşı rekabetçi kalabilmek için bölge savunmasını kullanmaya gerçekten mecbur hissediyorlar. Bu nedeni anlayabiliyorum ve bu, bölge savunmasının kullanılması lehine ağır bir argüman. Bence hepimiz çocuk olmadığı konusunda hemfikiriz Basketbol Takımı 50 puana yakın bir farkla kaybetmemelidir.Bölge savunması kullanmak, bir rakibin oyuncularınıza zarar veren iyi oyununu takımınız için daha eşit ve daha rahat bir oyuna dönüştürebilir.

Ancak rekabetçi kalmak için bu bölge stratejisine başvurmak zorunda kalırsanız, bir şey açıktır: Takımınız sizin seviyenizde rekabet etmiyor.
Rekabetçi olmak için bölgeyi kullanmak zorunda değilsiniz ve takımınız böyle oynuyorsa, başka bir lig bulmanız, takım oyuncularının tekniğini ve kondisyonunu geliştirmeniz veya bu sorunu çözmek için başka neye ihtiyaç olduğunu bulmanız gerekiyor. Bölge savunması oynamak, sorunlarınıza uzun vadeli en iyi cevap değildir.

Alan savunmasının çocuk basketbolu için kötü olmasının 4 nedeni.

1. Bölge Savunması Oyuncuların Becerilerini Zayıflatıyor

Amatör bölge koçları önüme atlayıp "İyi alan savunması oyuncuları kişisel savunma konusunda da eğitir!" demeden önce, "İnan bana, anlıyorum!" diyeceğim. Ancak bölge savunmasının, oyuncuların yalnızca bölgeyi oynayarak daha da kötüleştirecekleri birçok kötü beceriyi de beraberinde getirdiğini ekleyeceğim ve bölgeyi oynayan oyuncunun kişisel savunmada kendisine yardımcı olacak hiçbir şey öğrenmeyeceğini önermiyorum. Hala savunma pozisyonunu zamanında ve doğru bir şekilde almaları gerekiyor, hala iletişim kurmaları gerekiyor, hala savunma yardımı oynamaları gerekiyor, vb. Ve bir noktaya değinmeme izin verin: bunların hepsi gerçekten yetenek. Bir yaşam alanı oyuncusunu cankurtarana dönüştürmek gibi nahoş bir görev verilen herhangi bir antrenöre sorun, o size bu alışkanlıklardan bazılarını kırmanın gerçekten çok zor olduğunu söyleyecektir.

Basketbol bilgisine büyük saygı duyduğum Tyler, bölge savunmasının beslediği 15 kötü savunma alışkanlığının bir listesini yaptı...

1. Tembel top taşıyıcı savunması
2. Ayağa kalk ve topu izle
3. Kötü kapanış tekniği
4. Küçük sorumluluk
5. İletişim eksikliği
6. Minimal savunma hareketleri 7. Farklı pozisyonlarda ve farklı oyunculara karşı zayıf savunma becerileri
8. Hücumdan savunmaya geçişte zayıf iletişim becerileri
9. Uzun menzilli atışları savunurken zayıf beceriler
10. Ribaundlarda geri adım atarken sorumlulukta azalma
11. Yardım tarafında oynarken daha az karar
12. Azaltılmış savunma rotasyonu
13. Savunmada Kabul Edilebilir Riski Bilmek İçin Daha Az Fırsat
14. Minimal bariyer koruma yetenekleri
15. Büyük oyuncuların çevredeki top taşıyıcıya karşı daha az savunma fırsatı.

2. Alan savunması, hücum eden takım oyuncularının gelişimini de engeller.

Kısa not: Kazanmak bir numaralı önceliğinizse, bu noktayı anlamanız inanılmaz derecede zor olacaktır.
Çocuk basketbolunda bölge savunması oynayarak hücum takımındaki oyunculara zarar veriyorsunuz.
Ama neden bunun için endişelenmelisin? Sonuçta senin işin, diğer takımı durdurmak ve onlara yardım etmek değil, topu potaya koymalarını engellemek. Doğru şekilde? Ama… Koçların, geleceğin oyuncularını geliştirmeye yardımcı olmak için burada olduğumuzu anlamaları gerekiyor. 8 yaşındaki rakip oyuncuları yakın mesafeden potanıza şut atmasınlar diye uzun mesafeden şut atıp oyunu kazanmaya gerçekten göndermek istiyor musunuz? Çünkü ne yazık ki bölge savunmasının onlara izin verdiği tek şey bu. Ve lütfen arkanıza yaslanın ve diğer takımın sepetinize tekme atmasına izin verin dediğimi sanmayın, tamamen deli değilim. Ama bence hücum eden takıma bir şans vermeliyiz. akıllı oyun basketbol ve bölge savunmasının izin vermediği çeşitli hücum fırsatlarını deneyimleyin. Bölgeye karşı oynarken, oyuncular topu potaya alamıyor, atılmaları işe yaramıyor çünkü boya 5 defans tarafından işgal ediliyor, ekranları açmak anlamsız çünkü savunma onları çevrede açık bırakıp bekliyor. topları uzaktan vurmaları ve hücum gelişimi için diğer birçok fırsatı kaçırmaları. Yine defansif becerilerde - oyuncuların bölgeye karşı oynarken öğreneceklerini ve gelişeceklerini anlıyorum, ancak kendilerini geleceğe hazırlayacak şeyleri, kişisel savunmaya karşı oynayarak öğrendiklerinden yarı yarıya daha yavaş ve daha yavaş öğrenecekler. .

3. Bölge savunması, oyuncuları bir sonraki seviyeye hazırlamaz.

Bir çocuk basketbol antrenörünün en önemli görevlerinden biri, oyuncularını bir sonraki basketbol seviyesine hazırlamaktır. İşte birçok harika koç tarafından paylaşılan çok önemli bir gerçek: Gençken kişisel savunma eğitimi almış bir oyuncunun bölgeye taşınması, gençken sadece bölge savunmasında oynayan bir oyuncudan çok daha kolay olacaktır. ödül olarak genç, yaşlanınca kişisel savunmaya geçmek için. Yani bir soruya geliyor; Oyuncularınızın geleceğe daha iyi hazırlanmasını mı yoksa herhangi bir şekilde şimdi kazanmasını mı istiyorsunuz? Farkına varmadan edemeyeceğiniz bir şey daha var, o da rekabet arttıkça ve oyuncular daha yetenekli hale geldikçe bölge savunmasının daha az devreye girmesidir. Bunun nedeni, bölge savunmasının doğru becerilere ve kondisyona sahip olmayan çocuk takımlarına karşı harika çalışması, ancak genellikle çok fazla basketbol tecrübesi olan oyunculara karşı çaresiz olmasıdır. Bu nedenle, oyuncularınıza daha yüksek bir seviyede en iyi başarı şansını vermek için adam adama savunmada yetkin olmanız gerekir.

4. Alan savunması basketbolu çekici kılmaz.

Bu muhtemelen en zorlayıcı nedendir: Alan savunması oynayarak, oyunculardan basketbolun onlara verebileceği zevki çalıyorsunuz. Alan savunması ile, birkaç tane var - hücum oyuncularından biri topu potaya atabiliyor, her iki takım da kayıp üstüne kayıp veriyor, çünkü oyuncular potaya vurma umudu olmadan uzun mesafelerden atış yapmak zorunda kalıyorlar!
Bu sana basketbol oynamanın eğlencesi gibi mi geliyor? Bana korkunç geliyor - koçlar olarak tüm oyunculara gençken yaptığımız gibi basketbol oyununa aşık olma şansı vermeliyiz.

Antrenörler tarafından kullanılan alan savunmaları lehine 10 argüman ve neden yanlış oldukları.

1. "asıl sorun bölge savunması değil, koçların bölgeye karşı hücumu öğretmede daha iyi olması gerekir."

Antrenörlerin alan hücumu hakkında anlaması gereken ilk şey, alan alıntılarının kendilerine karşı kullanılacağı varsayımıyla oluşturulmuş olmasına rağmen, tüm alan atışlarının 3 sayılık olmayacağıdır. Üç sayılık hakkında, elbette, bu ağır bir argüman, ancak çocuk basketbolu düzeyinde değil, daha yüksek bir seviye için. Bunun nedeni, eğer takımınız dış sahadan şut atamıyorsa (ve çoğu çocuk takımı yapamıyorsa), o zaman savunma, bölgede boşluklar açan bu 3 sayılık atışlara karşı koymak için genişlemeyecektir. Bunun yerine, 5 defans oyuncusunun tamamı 3 sayı çizgisinin içinde duracak ve bir sonraki atışta direnç göstermeden yağlamanızı bekleyecektir. Ve alan savunması vaaz eden koçlar "bu alan savunması değil, alana karşı hücum sorunudur" diyerek size şu iki tavsiyeyi verir:

a. "Takımınızın topu nasıl daha iyi hareket ettireceğini öğrenmesi gerekiyor!" Ancak topu hareket ettirmek pek bir şey ifade etmez - çoğu çocuk takımı, 2-3 dar alana pas vermekte sorun yaşamaz ve aslında bunu genellikle çok kolay yaparlar!

Hücum oyuncusu sahanın üç sayılık çizgisindeyse, genellikle yanında defans oyuncusu olmaz, tüm defans oyuncuları ceza sahasında veya bir adım gerisindedir ve kesinlikle topa baskı yapmazlar. Neden yapmalılar? Savunma, 3 sayılık atışlarınızın hedef dışı olduğunu biliyor ve topu ne kadar hızlı veya ne kadar iyi hareket ettirdiğinizi gerçekten umursamıyor. Onu 5 kez yan yana geçebilirsin ve defansın hareket edeceği tek şey kafalarıdır - orada durup pasları izleyecekler ve sektiğinde almak için attığınızda boyada bekleyecekler. Bu nedenle, fantastik top hareketinizin bölgeye girmesine yardımcı olma şansı yok, çünkü 5 defans oyuncusu da ceza sahası içinde yer alıyor, böylece birbirlerine elleriyle bile dokunabiliyorlar.

b. Bölgeye karşı ekranları kullanmayı deneyin. Her zaman çalışır! "

Bölgenin önündeki engeller pek yardımcı olmuyor. Çocuk koçlarına sahaya karşı hücumda ekran kullanmaları için pek çok tavsiye duydum, ancak hala tam olarak ne fayda sağladıklarını anlayamıyorum. Ekran, en iyi oyunculardan birinin kanattan açık bir şut için topu almasına yardımcı olabilir, ancak hücum oyuncusu kesinlikle potaya geçme ve yakın mesafeden şut atma fırsatını bulamayacak. Oyuncularınızdan birini elemek ve dışarıdan potaya girmek de işe yaramaz. Savunma oyuncuları perdeleri takip etmeyecek ve savunmada bir boşluk yaratmayacak, ceza alanı içinde kalmaya devam edecek ve hücum eden takım açık bir uzun atış için topu almakta hala sorun yaşamayacak. Bölgeye karşı perdelemenin sadece uzun mesafeli atışlar yapmayı kolaylaştırdığı, ancak hücum eden takımın oyuncularının bu pozisyonlardan potaya başarılı bir şekilde vuramadığı ortaya çıktı.

2. "Bölgeyi kullanmak, daha az yetenekli takımın oyunu 50 puan kaybetmesini engeller."

Bundan daha önceki bir makalede bahsetmiştim, bu yüzden kısa olacağım: bölge savunması için tek geçerli argüman bu. Eğer takımınız her maçta bu kadar büyük bir farkla kaybederse hem oyuncular hem de veliler kısa sürede bu tür kayıplardan bıkacak ve diğer takım yönünde hareket etmeye başlayacaklardır. Ve ne yazık ki, en iyi oyuncular önce ayrılacak, bu nedenle her oyunda geniş bir farkla kaybederseniz, sizin ve ekibinizin bulmak için rekabet etmesi çok daha iyi olur. yeni lig her oyunda bölge savunması oynamak yerine.

3. "Bölge savunması basketbolda başka bir savunma seçeneğidir. Genç oyuncuların tüm savunma dizilişlerini öğrenmesi gerekir."

Büyük Don Meyer'den basit bir alıntıyı hatırlarsanız, bu argümanın zayıflığı ortaya çıkar. "Eklerken çıkarmanız gerekir" - Don Meyer
Oyuncularınıza genç yaşta ek savunma seçenekleri öğreterek, onlardan ve kendinizden, oyunun diğer yönleri üzerinde çalışmak ve oyuncularda başka birçok yararlı beceri geliştirmek için kullanılabilecek değerli zamanı çalıyorsunuz. Alan savunması uygulamanın her hafta antrenman süresinin en verimli kullanımı olduğunu gerçekten düşünüyor musunuz? Ancak zaman, pratik olarak her zaman sınırlıdır - antrenörler, oyuncularla olan sorunlarını çözmek için her zaman bunun eksikliğini yaşarlar.

4. "Oyunculara kişisel savunma öğretmek için yeterli zamanım yok."

Takımlar yeterli antrenman sürelerine sahip olmadığında, genellikle alan savunmasını kullanmaya başvururlar. Şunu anlıyorum: Bir oyuncunun sepete yakın bir pozisyonda durması, oyuncuları tüm oyun süresi boyunca oyuncuları ile sepet arasında doğru bir şekilde konumlandırmaya zorlamaktan çok daha kolaydır.
Ama şimdi oyunculara kişisel savunma öğretmek için zamanınız yoksa, bunu öğrenmek için ne zaman zamanları olacak? Oyunculara mümkün olduğunca erken, yani antrenmanlarının en başından itibaren kişisel savunma hakkında bilgi vermek çok önemlidir. Bence bu, oyuncularınızın gelecekteki gelişimi için genç yaşta gerekli savunma becerilerini ona aşılamanın ne kadar önemli olduğunun en iyi örneğidir. Ve oyuncularınıza, hücum eden oyunculardan birine karşı nasıl savunma pozisyonu alacaklarını ve her zaman onunla sepet arasında nasıl kalacaklarını açıklamak zor değil.
Tabii ki, birçok kez kaybedecekler ve takımınız basketlerine kolay şutları kaçıracak, ancak yavaş yavaş, deneyimle savunmalarını geliştirecek ve savunma hareketlerinde daha özgüvenli hale gelecekler. Ve oyuncularının savunmasını net bir şekilde anladıktan sonra, onları savunmada ortaklara yardım etme anlayışına yönlendirmeye başlamalıyız. Oyuncularınıza bu küçük kavramları öğretmek, küçük oyunlar sırasında ve oyun öncesi ve sonrası konuşmalar sırasında yapılmalıdır.

5. "Zayıf bir oyuncum var ve bölgede saklanması gerekiyor."

Bir çok koçun bu tartışmaya sineceğini hissediyorum... Kötü bir savunmacıyı sahada saklamak ona bugün ve özellikle gelecekte kişisel savunmasında nasıl yardımcı olacak? Bu, koçun bugünün galibiyetini oyuncunun gelişiminden daha önemli gördüğünün açık bir örneğidir. Kötü bir defans oyuncusuna bu deneyimi mümkün olduğunca erken alma fırsatı verin ve bu onun gelişebilmesinin tek yolu. Savunmada zayıf, büyük olasılıkla önceki koçu, gelecekteki gelişimini umursamadan sadece bölgede oynadı.

6. "İyi alan savunması, adam adama savunmanın ilkelerini öğretir. Oyuncular hala savunma pozisyonlarına girerler (kapanır), oyuncular hala yardım etmek zorundadır, vb."

Bu konuyu daha önce bir makalede tartışmıştım, ancak düşüncelerimi daha net hale getirmek için hızlıca tekrar gözden geçirelim. Alan savunması, haklı olarak, kişisel savunmanın bazı ilkelerini öğretir. Ancak kişisel savunmanın, savunma ilkelerini bölge savunmasından çok daha iyi öğrettiği açıktır. Bu nedenle, bölgede işler o kadar da kötü değilse, kişisel koruma çok daha iyi bir alternatiftir. Bana göre, bu argüman sadece koç oyunu kazanmak istediğinde bölge savunması oynamak için bir bahane olarak kullanılıyor.

7. "Takımınıza daha iyi şut atmayı öğretin, o zaman bölgede oynayamayız."

Ne korkunç bir argüman. Bir bölge savunması kullanırken ve bir bölge savunmasına karşı saldırırken birçok oyuncunun basketbol kariyerlerinin ilk birkaç yılında bunu yapması gerekeceğini hatırlayalım. olmak ne kadar sürer iyi keskin nişancı uzun mesafelerden? En az birkaç yıl. Kutuda kalan ve az hareket eden bir bölge savunmasını uygulamak ne kadar sürer? 1-2 dakika. Ve şunu da unutmayalım ki, yaşı ne olursa olsun, birçok oyuncu ne kadar antrenman yapmış olurlarsa olsunlar, topu fiziksel olarak uzaktan şutlayamazlar!

8. "Oyuncularım muhtemelen kolej veya üniversite basketbolu oynamayacak, bu yüzden önemli değil."

8 yaşındaki oyuncuların geleceğini tahmin edebileceklerini zanneden koçları hepimiz duymuşuzdur: "Asla yeterince iyi olmayacaklar. Çok kısalar" veya "Bak, bu çocuk 10 yıl sonra süperstar olabilir. " Bir koçun çok genç oyuncular hakkında nasıl bu kadar kendinden emin bir şekilde böyle sonuçlar çıkarabildiğini anlamıyorum. Basketbol, kendini beğenmiş oyuncuların hikayeleriyle doludur. çocukluk zayıf veya vasat görünüyordu, ancak daha sonra mükemmel hale geldi profesyonel kariyer. Michael Jordan ne lisede ne de üniversitenin ikinci yılında takımda pek bir şey başaramadı ve şimdi en iyi basketbolcu kim yaşadı. Hakeem Olajuwon 15 yaşına kadar başarılı bir şekilde topları toplayamadı, ancak şu anda bu oyunu oynamak için gelmiş geçmiş en iyi pivotlardan biri olarak kabul ediliyor. Tim Duncan basketbola lisedeyken yüzerek geldi ve şimdi muhtemelen tüm zamanların en güçlü 4 numarası. Ve bunun gibi daha birçok hikaye var. Hiçbir koç, hangi oyuncuların basketbola aşık olacağını ve kendini geliştirmek için körü körüne çalışacağını tahmin edemez. Hiçbir koç, hangi oyuncunun bir sonraki maçında büyük bir diriliş yaşayacağını tahmin edemez. fiziksel Geliştirme. Hiçbir oyuncuyu dışlamıyorum!

9. "Oyuncular bölge savunması oynamayı öğrenerek, onu kullanmanın yollarını öğrenecekler, bu da gelecekte bölgeye karşı oynayacakları zaman onlara yardımcı olacak."

Bu yazıda defalarca söylediğimiz gibi çocuk basketbolunda bölge savunması, gerçek bir bölge savunması gibi oynanmaz. Savunmacılar gerçekten savunma pozisyonlarına girmezler, topun üzerinde numara yaparlar çünkü şutların işe yaramayacağını bilirler, orta paslar hedeflerine ulaşamaz, vs. Pek çok oyuncu iyi bölge savunmasını çocuk basketbolunda oynayarak öğrenemez. Ve bu gerçek tek başına, oyuncuların şu anda gelişimleri için üzerinde çalışabilecekleri diğer gerekli şeylere zaman ayırmayı haklı çıkarmaz.

10. "Oyuncularımız için en iyi çalışan sistemi oynuyoruz."

Çocuklukta kazanmayı herhangi bir şekilde bireysel gelişimin üzerine koyan bir koçun klasik bir başka örneği, kazanırken bir numaralı öncelik olmamalıdır. Oyuncularınız mevcut seviyede kişisel savunma oynayamıyorsa, bir sonraki seviyede oynama şansları ne olacak? Oyuncuların ne zaman geliştiğini ve daha fazlasını başardığını hatırlayın yüksek seviyeler rekabet, çok daha kişisel savunma oynayacaklar. Tüm oyunculara, bir sonraki oyun seviyesine yükseldiklerinde iyi savunma yapmaya hazır olmaları için kişisel savunmayı deneme fırsatı vermeliyiz. Ve beni yanlış anlamayın, her tür bölge savunması hakkında yazmayı ve konuşmayı seviyorum ve özellikle onları koçların takımlarına yardımcı olmak için kullanabilecekleri basit kılavuzlara ayırmayı seviyorum. Ancak bu kılavuzlar oyuncuların yaşlarına göre ve usulüne uygun olarak kullanılmalıdır. Ve onları lise seviyesine kadar koçlara tavsiye etmiyorum.

Geçmişte düşüncelerimi netleştirmek için çok fazla iş yapmadım ama gelecekte çok daha fazlasını yapmak için çabalayacağım.

İleriye baktığımızda genç basketbolunda alan savunması konusunda ne yapılmalı?

Birçok ligin bölgeyi aşağıdaki gibi kısıtlamalarla kullanma sorunlarını çözmeye çalıştığını gördüm:

Bir takım bölge savunmasını yalnızca 10 puan veya daha fazla geride olduklarında kullanabilir.

Bir takım oyunun periyotlarından birinde sadece 10 dakika bölge savunması kullanabilir.

Bu tür kısıtlamaları sevmiyorum ve çocuk basketbolu için uygun olduğunu düşünmüyorum. Bob Bigelow'un çocuk basketbolunu geliştirme konusundaki makalesine tamamen katılıyorum (düşüncelerini tam olarak okumanızı tavsiye ederim). Lise seviyesine kadar olan oyuncular için tüm oyunlarda, sadece oyuncunun yarı saha oyuncusu savunma yapmalıdır.

Bob döndü profesyonel eğitmenler 1000'den fazla lise ve kolej aynı soruyla: "Kişisel olmayan savunmayı hangi basketbol seviyesinde öğretmeye başlamalıyız. Diğer bir deyişle; bölgeler, baskılar, tuzaklar, kutular, bir üçgen ve iki ve gelebilecek diğer savunma seçenekleri Çocuk eğitmenleri, gelecekteki Onur Listesi üyelerimiz mi var?"

Bu sorunun cevabı netti (%99) - Lise ve Genç Yaş (bunlar 15-16 yaş arası çocuklar, Amerikan okul sisteminde çocuğu olmayan okuyucular için not.) Ve bu tüm oyunlarda zorunlu hale gelmeli. lise seviyesine kadar olan oyuncular için - sitenin yarısında kişisel koruma ile savunmak için. Sana tamamen katılıyorum Bob.

Çözüm

"Çocuk basketbolunda bölge savunması" konusundaki fikrimin gerekli olup olmadığını sordum, çünkü Tyler Coston'ın bu yazısı veya Breakthrough Basketball tarafından yazılan bu yazı gibi, bu konuda ve çoğunlukla aynı noktalara sahip başka mükemmel makaleler zaten var. Bunu yapmak için: 1. Bence hayati önem taşıyan bazı şeyler vardı. önemli noktalar kim kayboldu. 2. Tüm BFC okuyucularının bu konudaki düşüncelerimi bilmesini istedim. 3. Antrenörlerin bölge lehinde yaptıkları argümanlarla tartışmak istedim.

Ve unutmayın... BFC'de her zaman söylediğimiz gibi: kazanmak için oynayın, ancak unutmayın, çocuk basketbolunda kazanmak en önemli şey değildir.

Bu sistem, her oyuncunun oyun boyunca kendi bölgesinde bulunan rakiplerden herhangi birini tutarak mahkemenin belirli bir yerini (bölgesini) koruduğu gerçeğinden oluşur. Sistemin adı da buradan gelmektedir. Oyuncuların hareketlerine bağlı olarak bölge savunma sistemi iki seçeneğe sahiptir. saat ilk seçenek(Şek. 86) kendi bölgesini savunan oyuncuların her biri, şekilde gösterilen başlangıç konumlarından kalkanın kendisine doğru hareket eder. Bu seçenek, oyuncuların eşit yükseklikte ve iyi hareket kabiliyetine sahip olduğu takımlar için uygundur.

saat ikinci seçenek(Şek. 87) Kalkanın altında her zaman belirli bir çift oyuncu vardır. Arkalıktan yansıyan topun güvenilir bir şekilde korunmasını ve topa sahip olmasını sağlamak için, arkada uzun boylu oyuncuların olması arzu edilir.

Bölge savunmasındaki oyuncuların düzeni farklı olabilir ve rakibin oyununa bağlıdır. Şek. 86-87 Kalkan altında iki, önde üç oyuncu var. Bu düzenlemeye 2-3 denir.

Uzak mesafe atışlarının hakim olduğu takımlara karşı kullanılır. Üç oyuncu kalkanın altında ve ikisi öndeyken, ters bir yerleştirme de olabilir - 3-2 (Şek. 88). Bu nedenle, oyuncuları çoğunlukla kalkanın altından ve sitenin köşelerinden atış yapan takımlara karşı oynamak daha karlı.

Ayrıca birde şu var 2-1-2 dizilişi(Şek. 89), iki oyuncunun kalkanın altında ve ön hatta ve bir ortada yer aldığı. Bu kurulum, merkezden saldırı seçeneğini kullanan takımlara karşı kendini haklı çıkarır.

Oyuncular arasında bölgeleri dağıtırken, aşağıdakilerin dikkate alınması tavsiye edilir: 1) kalkanın altında her zaman en az bir yüksek boyda veya iyi atlama, kalkandan gelen ribaundlar sırasında topa hakim olabilen; 2) Ön hatta iyi hareket eden ve uzaktan atışları engelleyen en hızlı oyuncular olmalıdır. Hızları, karşı saldırıya zamanında geçiş için de önemlidir; 3) Merkezde bir oyuncu bulunan seçenekte, merkezi defans oyuncusunun yeri, tüm savunmayı yönetmesi gereken en deneyimli oyuncu tarafından işgal edilir.

Bölge savunma sistemi, büyük dikkat ve beşinin tamamının saldırı tehdidinin yaratıldığı yönde zamanında ve koordineli hareketini gerektirir. Rakipler sol tarafta yoğunlaşıyorsa, bölge ilkesini ihlal etmeden tüm oyuncuların tehdit edilen yönde simetrik olarak hareket etmesi gerekir. Oyuncularla birlikte sitenin bir tür rotasyonu var (Şekil 90).

Aynı şekilde, rakipler diğer taraftan tehdit ederse hareket edilmelidir.

Takım, rakipler topa sahip olduktan hemen sonra savunma pozisyonu alır. Her oyuncu kendisine verilen yeri işgal etmekle yükümlüdür. Sürekli hareket etmesi gerekiyor bükülmüş bacaklar kollarını yanlara doğru uzatarak. Oyuncuların bu pozisyonu, topun geçişini ve rakiplerin hareketini engellemektedir. Bazı durumlarda, oyuncuların geçici olarak yer değiştirmesine izin verilir, ancak ilk fırsatta her yeri tekrar almak gerekir. Alan savunmasında, her oyuncu kendi bölgesinde bulunur ve sadece belirli durumlarda oradan ayrılır. Bu tür durumlar, iki rakibin bir oyuncunun bölgesinde olduğu ve bunlardan birinin defans oyuncusunun arkasında olabileceği durumları içerir. Benzer bir pozisyonda, en yakın bölgeden gelen savunma oyuncusu tehlikeli bir rakiple karşılaşmak zorundadır.

Sahanın bölgelere ayrılması, oyuncuların oryantasyonu için yapılır ve gerektiğinde saha etrafındaki hareketlerine müdahale etmemelidir.

Alan savunma sistemi, uzun mesafeli ve hareket kabiliyeti olmayan oyunculara sahip bir takım için ve ayrıca uzun menzilli şut kullanmayan takımlara karşı uygundur.

Büyük fayda sağlayan, aynı bölge ve kişisel savunma sistemleri oyunundaki değişimdir. Savunma sistemini değiştirmek, rakip takımın kafasını karıştırır ve bu da genel başarıya katkıda bulunur.

Bölge savunmasının olumlu yönleri: a) Rakiplerin kalkana yaklaşması zordur, bu nedenle belli bir mesafeden atmak zorunda kalırlar ve bu da sonucu büyük ölçüde azaltır; b) Top arkalıktan sektikten sonra kolayca alabilirsiniz; c) Diğer savunma sistemlerine kıyasla daha az sarsıntı ve duraklama yapmak gerekir, bu da oyuncuların enerjisinden tasarruf sağlar.

Sistemin dezavantajları: a) birkaç saldırgan aynı bölge içinde gruplandığında tam koruma sağlamaz; b) ne zaman biraz avantajlı doğru atışlar uzaktan; c) tutması zor en iyi oyuncu düşman; d) savunma pasiftir, yani takım kaybederse inisiyatifi tamamen kaybeder. Bazı durumlarda, bazı ekipler bu tür korumayı kişisel ve bölge sistemlerinin bir kombinasyonu olarak kullanır. Örneğin, dört oyuncu bir bölge oluşturur ve bir oyuncu en tehlikeli rakibi tutar.

Bölge savunma sistemini tanımladıktan sonra, bir bölge savunmasına karşı nasıl bir saldırı inşa edileceğine işaret ederek yeniden saldırı taktiklerine dönmek gerekiyor.

Çoğu etkili yol- bu, atılmaların ve pasların hızıdır, yani tipik bir hızlı saldırı. Oyuncuların ve topun hareket hızı nedeniyle, tüm rakiplerin kabul edilen düzenlemeye göre yerlerini almak için zamanı yoktur ve oluşturulan pasajdan sepete saldırmak mümkündür.

Ancak, beş oyuncunun tümü doğru savunma pozisyonunu almışsa, sonuca ancak dikkatli kombinasyonların yardımıyla ulaşılabilir. Aşağıda bölge savunmasına karşı bazı suç örnekleri verilmiştir:
1) İki veya üç hücum oyuncusu kanatlardan birine konsantre olur ve aralarında kısa paslar kullanarak atış tahtasına yaklaşma fırsatı bulur.

2) Beş oyuncunun tamamı, savunma oyuncularını çevreliyormuş gibi ön sahaya yerleştirilir. Ardından topun bir oyuncudan diğerine hızlı bir şekilde transferini başlatır, önce bir yönde ve sonra geri döner. Defans oyuncuları her zaman topun olduğu yöne doğru hareket etmek zorunda kalır, ancak topun uçuşuna ayak uyduramayacakları açıktır ve hücum oyuncularının kullanması gereken budur. Topu olan bir oyuncu, yukarı çekmek ve atış yapmak için oluşturulmuş pasaja koşar veya topsuz bir oyuncu, topun hemen geçmesi gereken bir oyuncu biter.

3) Bir veya iki oyuncu (genellikle defans oyuncuları) geridedir ve hücumcular farklı yönlerde yer değiştirerek taç çizgisinden veya dip çizgiden serbest atış alanına girmeye çalışırlar. Tüm oyuncular, bir takım arkadaşının herhangi bir iyi hareketinden yararlanmak ve topu geciktirmeden ona pas vermek için çok dikkatli olmalıdır.

4) Takımda kare köşelerinden doğru atış yapan bir veya iki oyuncu varsa, hemen işgal ederler. başlangıç pozisyonu, ve ortaklardan biri atıcıya en yakın rakibi taramak için dışarı çıkar. Böylece hedeflenen atış için koşullar yaratılır. Atış anında, en uzun oyuncu, bir ıskalama durumunda topu arka tahtadan yakalamak için direğe koşmalıdır.

5) Merkezden hücum ederken, aşağıdaki kombinasyon uygundur: dört oyuncu, topu birbirlerine serbestçe geçirebilecekleri şekilde konumlandırılır ve merkez, serbest atış alanında gerçekleşir. Transfer sürecinde, 4 ve 5 numaralı oyuncular periyodik olarak yarım daire yayına yaklaşırlar (Şekil 91). Direği tutan 2 No'lu rakip, genellikle ondan bir veya iki adımdan fazla uzaklaşmaz, böylece 4 No'lu ve 5 No'lu oyuncular, yaya yakın oldukları için, topu şut çekmek için gerçek bir fırsata sahip olurlar. sepet. 2 No'lu rakip, 5 No'lu oyuncunun atışını güvence altına alırsa, ona yaklaşırsa, ikincisi topu ortadaki oyuncuya geçirir (Şek. 92). Topu aldıktan sonra, direk oyuncusu hemen sepete ateş edebilir veya topu arkalığa yaklaştırabilir. Neredeyse kesin olarak, eğer ortadaki oyuncu topu arkalığa götürürse, rakiplerden biri veya her ikisi (No. 4 ve No. 5) ona gidecek, o zaman topu 1 veya 1 numaralı ortaklara pas verebilecektir. 3, kalkanın altından kenarlardan kaçıyor (Şek. 93) . Bu kombinasyon, uzun hazırlık ve doğru hesaplama gerektirir. Bir bölge savunmasına saldırırken bitirme kombinasyonları, öncelikle takımın yeteneklerine ve bölge savunmasının nasıl inşa edildiğine bağlıdır.