Anaokulunda ders özetleri. edebi akşam

Atı eğitmek At çok nazik, güvenilir ve sanıldığından daha hassastır. Okşamaya çok açık, olağanüstü bir hafızaya ve keskin bir boşluk duygusuna sahip. Uzun süre koruduğu alışkanlıkları, refleksleri çok hızlı bir şekilde edinir.

Bilmen gereken dövüş dili (yoksa Allah sana merhamet etsin noob) Oyunseverlik: savaşmaya devam etme arzusu; her yerde, her zaman ve hatta bilinçaltında bile kazanabileceğinizi bilirsiniz. Bu şaşırtıcı kelime süreçte ortaya çıktı

Birgit Stutz, Chris Irwin Gold Sertifikalı bir Koçtur. Çalışmalarının çoğunu kendi çiftliğinde gerçekleştiren Birgit, ata binmeyi öğretiyor, atlarla çalışma konusunda dersler ve atölyeler veriyor, çocuklar ve yetişkinler için binicilik kampları düzenliyor ve öğrenciler için stajlar yapıyor. Çalışmasının amacı, yalnızca binicilik becerileri eğitimi yoluyla değil, aynı zamanda atın psikolojisini ve işaret dilini anlayarak, sahipleri ve evcil hayvanları arasındaki karşılıklı anlayışı geliştirmektir.

Atlar sosyal hayvanlardır. Sürü içindeyken ses, jest, vücut hareketleri ve kokulardan oluşan sözsüz bir iletişim sistemi aracılığıyla sürekli olarak başkalarıyla etkileşime girerler. Doğal olarak, kelimeler kullanmazlar. Ve genel olarak Büyük bir sayı sesleri kullanmazlar. Ancak atların birbirleriyle ve insanlarla nasıl etkileşime girdiğini izlerseniz, onların ana iletişim yönteminin işaret dili ve beden dili olduğunu fark edeceksiniz.

Eğitime başlama yeni at(benimkilerden biri veya bana eğitim için verilmiş olsun), onu bir "varil" içinde vahşi doğaya bırakıyorum. Bir atı dizginsiz ve herhangi bir ipten izlemek onun karakterini anlamamı sağlıyor. Bu at sakin mi, enerjik mi yoksa arada bir yerde mi? İnsanlara dost mu? Kişiye saygılı davranıyor mu? Yoksa insanlardan mı korkuyor, kaba ve küstahça mı davranıyor? Çeşitli karakterler gerektirir farklı yaklaşım. At dilini anlama yeteneğinin sadece onları eğitenler için gerekli olduğunu düşünebilirsiniz - ve bu görevleri kendiniz üstlenmediğiniz için, bu "dili" öğrenmek için zaman harcamaya değmez. Ama bir ata her yaklaştığınızda (kendinizin ya da bir başkasının) ona bir şey öğretirsiniz (iyi ya da kötü). Bir atın ne söylemek istediğini anlamak, ilişkinizin kalitesini büyük ölçüde artırabilir.

En belirgin sinyal bir at olmaktır. Heyecanlı bir atın yüksekten kaldırılmış kafasını, sakin bir atın orta veya alçaltılmış kafasından ayırt etmek kolaydır. Bundan sonra, kuyruktan okumaya başlarım, krup, göbek, omuzlara geçer ve boyun ve kafa ile bitiririm.

Bir atın kuyruğu altı farklı ruh halini ifade edebilir. Sakin ve rahat bir at kuyruğunu hafifçe sallayabilir. At aktif olarak kuyruğunu sallıyorsa sinirlenir. Kuyruğunu çok fazla büküp sallıyorsa, bu bir düşmanlık işaretidir. Kuyruğun kenara çekilmesi veya yukarı kaldırılması atın heyecanlandığını ve iyi hissettiğini gösterir ("Hadi oynayalım!") - bu genellikle doğada neşeli olan atlarda görülebilir. Korku hisseden at (diğer birçok hayvan gibi) kuyruğunu bacaklarının arasına saklar.

Bundan sonra, krup ve arka bacaklara bakın. Benim yönümde meydan okurcasına mı ilerliyorlar yoksa kibarca bir kenara mı bırakılıyorlar? Mide bana doğru kavisli mi ve kaburgalar benim yönüme bastırılmış mı, yoksa orta kısım atlar kibarca kenara itildi? At, omzunu kişisel alanıma iterek küstahlık mı gösteriyor?

Çoğu insan atın kafasının en etkileyici olduğunu düşünür. Atınızın aklından geçenleri anlamak istiyorsanız, başının konumuna ve atın onunla yaptığı hareketlere yakından bakın.

Eğer burnunu kaldırırsa, ona liderlik etme hakkımı tanımıyor. Düşmanlık, başı bir yandan diğer yana sallayarak kendini gösterir. At boynunu bir yandan diğer yana sallıyorsa, bu iyiye işarettir, boynunu geriyor demektir. Esneyerek at gereksiz gerginlikten kurtulur (ve bu da iyidir). Bir atın eğilmesi de mümkündür, ancak birkaç farklı yay türü vardır ve bunların hepsi bir güven ve saygı işareti değildir. At başını eğerek hemen yukarı kaldırırsa, itaat korkuya dayanır. Başını eğerek kaldırmıyorsa, dudaklarını yalıyor, göz kırpıyor ve kulaklarını oynatıyorsa veya rükudan sonra orta seviyeye kaldırıyorsa, saygıdan itaat ediyor ve size güveniyor. Ama eğer başını eğer ve kaldırmazsa, ağzı sıkıca sıkıştırılmış, gözleri sonuna kadar açık, kulakları gergin, kasvetli ve kırgındır (belki de çok kırgındır).

Kulaklar bir atın ruh hali hakkında çok şey söyleyebilir. Atın kulakları 16 kas tarafından kontrol edilir, böylece birbirinden bağımsız olarak her yöne hareket edebilirler. Atlar mükemmel bir işitmeye sahiptir ve kulakları genellikle atın dikkatinin yönlendirildiği yere doğrultulur. Dik duran ve öne dönük kulaklar ("dikilmiş kulaklar") meraktan ve olup bitenlere dikkatten bahseder. Kulaklar ileri geri hareket ederse, bu genellikle atın kendini güvensiz hissettiği anlamına gelir. Sarkan kulaklar, uyuşukluk veya kötü sağlık belirtisidir. At kulaklarını kafasına sertçe bastırırsa (geriye doğru bakarsa), bu korku veya öfkeyi gösterir (bunlar ilgili duygulardır). Tanıdık olmayan bir atla çalışıyorsanız ve o kulaklarını bu şekilde yatırıyorsa - dikkatli olun, at bir şeye kızabilir veya korkabilir ve tekmeleyebilir veya ısırabilir. Geriye basılan kulaklar, başka bir atın çok yaklaştığının ve bu durumun hoşnutsuzluğa yol açtığının bir işareti olabilir.

At kulaklarını geri koyarsa (kulakların uçları biniciye doğru) - bu bir direnç işaretidir. Yolculuk sırasında nedenler farklı olabilir: belki zor veya sevmediği bir şeyi yapmaya zorlanır; belki at, binicinin yanlış eyer, dizgin, ağızdaki demir, sert ellerden dolayı rahatsız hissediyor. Atın sırt ağrısı veya diş ağrısı da olabilir. Kulaklar basitçe geriye dönük, ancak bastırılmamış veya aşağı bastırılmamışsa, bu, atın denediğini ve dikkatinin biniciye odaklandığını gösterir.

Atların yüz ifadeleri insanın anlaması için daha zordur. Sıkıca sıkılmış bir ağız korku veya endişeyi gösterir. At ağzıyla çiğneme hareketleri yaparsa ve dudaklarını yalarsa, sadece bir şey düşünür ve sakinleşir.

Buruşuk bir burun, tahrişe ve hoşnutsuzluğa ihanet eder. Bir at ısırmak üzereyse ağzını açar ve genellikle dişlerini gösterir. Taylarda benzer, tam tersine itaat etme isteği anlamına gelir. Hafifçe açık ağızlı çıkıntılı bir burun, başka bir atı tımar etme arzusunu gösterir, bu ifadeyi kendiniz tımar ederken fark etmiş olabilirsiniz. Burun boyun ile birlikte uzayacağından kaşıntılı bir yer bulmaya değer ve Alt dudak seçilecektir.

Burada saydıklarım "at dilinin" sadece küçük bir kısmı. Atların birbirleriyle nasıl iletişim kurduklarını izlemek, ilgili literatürü okumak ve eğitim videoları izlemek, onların doğal iletişim yolları hakkında çok şey ortaya çıkarabilir. Atın bize ne iletmeye çalıştığını anlamak ve buna uygun şekilde yanıt vermek, iletişiminize yalnızca yeni bir derinlik kazandırmakla kalmayacak, aynı zamanda daha güvenli hale getirecektir.

Rahat samimi iletişim

Bilim adamları, atların kulaklarını ve gözlerini kullanarak birbirleriyle iletişim kurduklarını keşfettiler. Bizden farklı olarak, vücudun en etkileyici kısımlarından biri olan kulaklarını hareket ettirebilirler.

Birbirlerini görsel olarak da tanırlar. Kuyruk, bacaklar, zengin yüz ifadeleri, hareketler - tüm bunlar atın ana dilidir. At sesleri, eylemlere yeterli tepki olmadığında veya aşırı heyecan döneminde yapılır.

Vücudun her parçası çok şey konuşuyor

Atlar duygularını ifade etmek ve iletişim kurmak için kesinlikle vücudun tüm kısımlarını (kulaklar, kafa, bacaklar, kuyruk, gövde), ses ve kokuyu kullanırlar. İçinde yaşayan at canlı, çoğu zaman akrabalar çemberinde, yavaş hareket ederek ve ot yiyerek geçirir. Bu koşullar altında, duruş değişiklikleri akrabalar için en bilgilendiricidir, örneğin:

Baş, boyun, kuyruk pozisyonunu değiştirmek;
- vücudun pozisyonunda değişiklik;
- uzuvların pozisyonunda değişiklik.

Baş dik, kuyruk arkaya yaslanmış, gergin kaslar, ileriye doğru aktif hareket, bacakların yüksek sarsıntılı hareketleri aktivite, heyecan, dikkat veya stresi karakterize eder.

Alçaltılmış bir kafa, gevşemiş kaslar, yavaş, pürüzsüz, sanki tembel hareketler pasifliği ve gevşemeyi, güçlü duyguların, gerginliğin ve stresin yokluğunu karakterize eder. Rahat bir atta kuyruk sakince asılı kalır.

Dinlenen atlar

Bununla birlikte, alçaltılmış bir kafa her zaman rahatlama ve huzurun bir işareti değildir. Atın başı aşağıda olabilir, ancak boynunu gergin tutarsa ​​kasları tam olarak gevşemez ve kuyruğu gergindir. Daha sonra, bir pasiflik ve kopma durumu ile birlikte, at büyük bir gerginlik, ağrı, stres veya örneğin kötü hava koşullarından rahatsızlık yaşayabilir.

Gergin bir boyun her zaman rahatsızlık anlamına gelmez. Onu ileriye doğru çekerek, onunla dalga benzeri hareketler yaparak, biçme aygırları (kendi küçük “kısrak sürüsü” olan), farklı yönlere dağılmış dişileri bir grup (söve) halinde toplar. Geriye yatırılan kuyruk, gerginlik, heyecan anlamına gelir ve arkaya yatırılan kulaklar, inatçı kısraklarla ilgili olarak bir tehdit gösterir, ancak aygırlar genellikle onlara karşı gerçek bir saldırganlık göstermezler.

Bacak pozisyonu

Atın uzuvlarının pozisyonları da atın akrabaları için çok bilgilendirici olabilir. Bacak hareketleri, kriz davranışının bir ifadesi olarak iletişim kurmaya hizmet eder. Bir atın arka ayağıyla tekme atabileceğini, yani tekme atabileceğini herkes bilir. Ancak kriz durumlarında atlar bunu sadece arka ayaklarıyla değil ön ayaklarıyla da yapabilirler.

Rakibini onunla açık bir çatışmaya girmeden korkutmak isteyen at, ön ayağını yüksek sesle vurur, böylece protesto ve hoşnutsuzluğunu ifade eder. Durma, korku, sıkıntı veya yanlış anlama duygularının yanı sıra korkutup kaçırma ihtiyacının bir formülasyonudur. Kuyruğun bir yandan diğer yana kuvvetli hareketleri atın canını sıkan bir şey olduğunu gösterir.

Yerinde çiğneme, örneğin at bağlıyken, hareket etmenin imkansız olduğu durumlarda hareket etme ihtiyacının bir ifadesi olabilir. İleriye doğru aktif hareket ihtiyacının bir ifadesi (yerine koyma davranışı olarak), bir endişe ifadesi, heyecan kazmaktır.

sohbet daveti

Bu Kötü alışkanlık atlar, zamanlarının çoğunu basitçe sıkılabilecekleri bir ahırda geçirirlerse, sabit tutulduğunda üretilir.

Motor aktivite akrabalar için de anlamlı ve bilgilendiricidir: Gerginlik ve ani hareketler sürüyü koşmaya teşvik ederken, gevşeme ve yavaş hareketler sakinleştirici bir etkiye sahiptir. Böyle bir durumda, hayvanın rütbesi - at topluluğunda işgal ettiği konum - önemlidir. Taylar eğlenir ve koşarsa, yetişkinlerin endişe göstermeden sakince otladığı açıktır.

sıkılmış pozlar

Yüz ifadeleri

Atların yüz ifadeleri, insanlarınki kadar çeşitlidir. Bunu genellikle fark etmiyoruz, çünkü insanlar birbirleriyle iletişim kurmaya odaklanıyorlar ve uzun bir temastan sonra birbirlerini “yarım kelime”, “ilk görüşte” vb. Anlamaya başlıyorlar. Öte yandan atlar , sadece birbirleriyle arkadaş değil, aynı zamanda diğer bireylerle de sosyal iletişimde uzmandır. Bir kişi bir atı anlamayı da öğrenebilir, ancak bu dikkat ve sabır gerektirir.

Dikkati öne odaklanmış bir at, kulaklarını ve gözlerini ilgi yönüne (kendi önüne) çevirir. Atın kulakları ve gözleri, onu sağlayan ana duyusal sistemlerdir. en büyük sayıçevre hakkında bilgi. AT
Bu sistemler, at ileriye dönükken en uygun şekilde konumlandırılır.

Boynu kaldırmak ve başı bükmek uzaktaki nesneleri değerlendirmenizi sağlar. Boynun indirilmesi ve gerilmesi, yakındaki nesneleri incelemeye yarar. Yerde yatan bir cismi incelemek için at başını ve boynunu aşağı indirir. Genellikle havanın gürültülü bir şekilde çekilmesi vardır, burun delikleri tamamen açıktır, çevreden gelen tüm koku uyaranları algılanır.

Atın dikkatinin yana doğru odaklandığının ana göstergesi kulakların yana çevrilmesidir. At da yan bakar. Otlarken olduğu gibi rahat bir durumda, duyu alıcıları özellikle hiçbir şeye odaklanmaz ve at kayıtsız görünür. Aslında, o her zaman tetiktedir.

Muhtemelen tehlike. Bir şey var...

Dahası, çimenlerde veya çalılarda sessiz bir hışırtı, onu gökyüzündeki bir helikopter motorunun yüksek sesinden çok daha fazla korkutabilir, çünkü atlar, yırtıcıların onlara yerdeki barınaklardan saldırdığı ovaların sakinleridir. Atlara yukarıdan saldıran hemen hemen hiçbir hayvan yoktu. Ve bu zamanlar neredeyse sona ermek üzere olsa da, genetik hafıza atın her zaman tetikte olmasını sağlar. Hafif bir hışırtıdan bile uçabilirler.

Bir kişi bir atla at sırtında değil, binicilerin dediği gibi “yerden” çalışıyorsa, dizginler üzerinde yeni unsurlar, hamle üzerinde “sürüyor”, cardeo üzerinde çalışıyor vb., atın dikkati de olacaktır. tarafa, tarafa “eğitimci” olarak yönlendirildi. Ve ancak hayvan dinlerse, kişiyi "görür", ona dikkat ederse, çok ince, neredeyse algılanamaz sinyallere dayalı iletişim kurmak mümkündür. Ancak bu durumda bir ata bir şey öğretmek mümkündür, ancak dikkati dağılırsa, etrafına bakarsa, ona bir şey öğretmek için çok erken. İlk önce onun dikkatini çekmelisin.

Binici, eyerde otururken atla çalışırken, at bazen kulaklarını ve gözlerini biniciye doğru çevirir. Sürücüyle birlikte yeni unsurlar öğrenirken genellikle dikkatini geri verir.

Ancak at, binicinin verdiği bazı komutları anlamıyorsa veya şüpheleniyorsa, o zaman, hareket yönüne bakmaktan vazgeçmeden, sanki binicinin komutlarını "dinliyormuş" gibi, kulaklarını geri çevirir. sesle değil, eller, bacaklar, binicinin ağırlık merkezini hareket ettirerek. Bir at, şüpheli bir nesne ona arkadan yaklaşırsa benzer şekilde davranır.

Şaşkın, güvensiz

Attaki kaygı ifadesine uygun yüz ifadeleri eşlik eder. Atın gözleri ardına kadar açık, kulakları sarsılarak seğiriyor, ağzı gergin, burun delikleri genişliyor, vücudu gergin, hareketleri kıvranıyor, hayvanın kalp atışı ve nefesi hızlanıyor. Kaygı derecesi, uyanıklık veya belirsizliğin tezahüründen atın terle kaplı olabileceği çok gerçek paniğe kadar değişebilir.

Maksimum duygusal stres derecesi

Bir atın yüz ifadeleri her zaman bir kişiye evcil hayvanın ne durumda olduğunu söyleyecektir. Hayvanlar, insanlardan farklı olarak duygularını asla saklamazlar. Ana şey görmeyi öğrenmektir.

Sakin ve kendinden emin bir at (A) gevşer, yüz kasları gergin değil, kulaklar öne veya yana dönük, burun delikleri genişlememiş.

Gergin bir at (B), hareketlerinden emin olmayan, bir kişinin ondan ne istediğini anlamayan, rahatsızlık (fiziksel veya psikolojik) yaşayan kulaklarını geri alır, biraz (ama sıkı değil) kafatasına bastırır, yüz kasları gergin, burun delikleri genişler.

Kaygı (belirsizlik), atın baş bölgesindeki sert kuyruğundan (C) işaret edilebilir.

Rahat, kendine güvenen bir hayvanda kuyruk sakince sarkar (D).

Genellikle, eğitim sırasında at psikolojik rahatsızlık yaşar. Sonuçta, herhangi bir eğitim hem bir insan hem de bir hayvan için streslidir.

Genç bir at, genellikle iş yerinde duygularını kontrol etmeyi unutur.

Ayrıca bir atın diğer atlara yakın olması, "yakın düzende" olması çok heyecan verici. Rahatsız oluyorlar, yeterli boş alana sahip değiller. Bu tür hayvanlar, özellikle yakınlarda daha fazla işgal eden atlar varsa, kendilerini kısıtlanmış, sıkılmış hissederler. yüksek yerler hiyerarşide. Sonuçta, yüksek rütbeli bireylerin memnuniyetsizliği, atlar hiyerarşideki konumlarına karşı çok hassas olduklarından, kendi taraflarında doğrudan saldırganlığa neden olabilir.

İşbirliği yapmaya istekli değil. hiçbir şey duymak istemiyorum

İlginçtir ki, yeni başlayanlara karşı daha agresif olanlar en yüksek rütbeli atlar değil, hiyerarşik zincirin en altında bulunanlardır. Bunun nedeni, bir yabancının onların yerini alabilmesi ve daha sonra hiyerarşinin en altında kalacak olmalarıdır. Ve önce saldırmak için zamanınız varsa, yabancının teslim olma şansı var ve en düşük pozisyonu alacak olan o olacak. Ve olan at
en düşük rütbe bir adım daha yüksek olacaktır. Baskın (sırada en yüksek) at genellikle bu tür savaşları sessizce izler. Yalnızca toplumdaki konumuna yönelik bir tehdit varsa müdahale eder.

Saldırganlık nasıl tanınır

Saldırganlık, vücut kaslarındaki genel gerginlik, kulakları arkaya yatırma ve kafatasına sıkıca bastırma ile karakterizedir. Gözler tetikte, açık, saldırganlığa neden olan nesneye yönelik. Burun delikleri genellikle genişler, çevresinde kırışıklıklar oluşur, ağız aralık olabilir. Agresif olduğunda, uç sertleşir, kuyruk geri çekilir ve hafifçe kaldırılır. Gerçek saldırganlığı (E) oyundan (F) ayıran şey, kulakların kafatasına sıkıca bastırılmasıdır.

E - Saldırganlık

At dişlerini gösterse, ısırmakla tehdit etse, ancak kulaklarını sıkıca bastırmasa bile, en şiddetli dövüş bile rakipler için sadece bir oyun, bir tür eğitim, bir güç testi olarak kalacaktır.

Bir kişiyle iletişim kurarken, at, büyüklük farkını dikkate almadan aynı şekilde hareket eder, bu nedenle bir atın bir kişiye “oyuncu bir saldırısı” bile, ikincisinin sağlığı için ciddi sonuçlara yol açabilir. Üstelik oyun bile
birbirleriyle kavga eden atlar yaralanmalara yol açabilir (bunlar ısırıklar, sıyrıklar ve uzuvlarla darbelerin sonuçları vb.).

Bir saldırının olası bir tezahürü hakkında uyarı duruşları

Saldırganlık tehdidinin sadece bir tehdit olarak kalması veya gerçeğe dönüşmesi duruma bağlıdır. Genellikle, biçme aygırları, dişiler için mücadelede birbirlerine karşı gerçek saldırganlık gösterir. Daha uzun ve daha iri görünmek, düşmanı etkilemek, onu korkutmak için "mumların üzerinde" dururlar; egemenliğin ve özgüvenin bir tezahürü olarak. Aygırlar genellikle ondan daha uzun olmak için rakibin bacaklarını ısırmaya çalışır. Tay olan bir kısrak, akrabalarına ve hatta bir kişiye karşı saldırganlık gösterebilir, çünkü şu anda asıl görevi çocuğunu hayali bile olsa herhangi bir tehlikeden korumaktır. Bu dönemde kısraklar çok şüpheli olabilir.

Saldırganlık, hem akraba hem de bir kişi ile ilgili olarak (örneğin, oturmak) sadece saldırgan değil, aynı zamanda savunmacıdır. Atlar her zaman ne zaman duracaklarını bilirler. Avantajları ayrıca kinci olmamalarıdır.

Katı hiyerarşiye rağmen, yetişkin atlar tay şakaları, hem kısraklar hem de aygırlar küçümseyicidir. Yeni yürümeye başlayan çocuklar çok hızlı öğrenirler, bu da yetişkin bir atın tehdidini takip edebilir. Yetişkinlere önlerinde bir “çocuk” olduğunu bildiren özel bir yüz ifadesi vardır. Bu sözde "tıklama". Tay başını uzatır, ağzını hafifçe açar, ağız köşeleri geri çekilir, çeneler bir dizi çiğneme hareketi yapar ve klik veya emme sesi mümkündür. Dudaklar birbirine değmez, bazı durumlarda sadece alt kesici dişler görünür. Ve bazen göster
bu davranış, yeterince yaşlı ve çatışmadan uzaklaşmak için toplulukta özellikle yüksek bir konuma sahip olmayan atlar da olabilir.

Bu yüz ifadesi, rakibin saldırgan davranışlarının bir engelleyicisi olarak çalışır. Yetişkin bir at, kulaklarını yanlara asabilir, sanki küçülüyormuş gibi başını aşağı indirebilir. Bu, bir tür alçakgönüllülük ve düşmanın üstünlüğünü tanıma hareketidir.

Esneme ve daha fazlası...

Alışılmadık, alışılmadık, ilginç bir koku ile karşı karşıya kalan at, başını olabildiğince yükseğe uzatır, üst dudak kuvvetli bir şekilde yükselir, üst kesici dişleri ve diş etlerini açar, gözler ve kulaklar yanlara döner. Göz önünde belirir
güzelleştirici membran Hareketin zirvesinde, baş neredeyse yatay bir pozisyondadır. Bir dakikadan daha kısa sürede baş normal pozisyonuna döner. Ancak bu hiç de sandığımız gibi bir gülümseme değil. Buna Fleshman veya "flehmen" reaksiyonu denir (Şekil G).

Gerçek şu ki, atın burnunun içinde, en küçük konsantrasyonlarda bile kokuları yakalayabilen bir "Jacobson organı" vardır. Aynı organ, kokunun değerlendirilmesinde, tanınmasında yardımcı olur. Örneğin, aygırlar kızgınlık dönemindeki bir kısrak kokusunu aniden algılarlarsa çok dikkatli bir şekilde burunlarını çekerler.

Atlar, insanlar gibi esneyebilir (Şekil H). Aynı zamanda, başın pozisyonu hem ayakta hem de yatarken rahatlar, ağız açılmaya başlar, başını kaldırır ve gerdirirken, at derin bir nefes alır. Esnemesi doruğa ulaştığında gözlerini kapatır veya hafifçe kapatır. Ağız tamamen açık olduğunda, alt çene yan yana hareket edebilir. Gevşemiş kulaklar ileriye doğru hareket eder. Esneme bittiğinde ve nefes verme takip ettiğinde.

dokunsal duyumlar

Zevk de atlara yabancı değildir. Deri, atın en alıcı duyu organlarından biridir. Bu tür hayvanlar, örneğin üzerine bir böcek oturduğunda en küçük dokunuşu hisseder. Atlar dokunmayı sever ve dokunsal hislerin tadını çıkarmayı bilir. Kaşıma, mutluluk için ihtiyacınız olan şeydir.

Hafif dokunuş ve güçlü basınçla kaşınma olabilir. Birçok at vücudun farklı yerlerinde çizilmekten hoşlanır: kulağın arkası, cidago boyunca, boyun boyunca, sırt boyunca, vb. Aynı zamanda atın üst dudağı gerilir ve titriyor, kulaklar arkaya doğru yönlendiriliyor. yan, hafifçe bir araya getirilebilir ve yukarı doğru yönlendirilebilirler, baş uzatılır ve muhtemelen yana çevrilir.
At, uyarıcı nesneye yaslanır. Örneğin çitin üzerinde kendini kaşıyabilir ya da erkek kardeşini kaşımasını “isteyebilir”. Bu durumda atlar birbirine yakınlaşır ve cidagodan başlayarak dişleriyle birbirlerini kaşırlar. Bu "karşılıklı tımar" genellikle daha genç olan tarafından sunulur ve en yaşlı olan işlemi bitirir. Bir kişi ayrıca bir evcil hayvana dokunsal zevk verebilir.

At nasıl rahatlar?

Atların huzur içinde dinlenmeleri için kendilerini kesinlikle güvende hissetmeleri gerekir. Sürüde uyumayan ve yemek yemeyen, ancak çevreyi dikkatli bir şekilde izleyen nöbetçiler tarafından gerçekleştirilir. Bir süre sonra nöbetçilerin yerini başka atlar alır. Böylece çevre her zaman gözlem altında kalır.

hoş bir tat değil

Yeni bir yerde, at genellikle yatağa gitmez, sadece uyur. Bu tür hayvanlar hem ayakta hem de göğsünde yatarak uyuklayabilirler. Boyun yatay olarak düşer, gözler yarı kapalı, kulaklar gevşer, yan pozisyon alır ve hareket etmeyi bırakır, alt dudak dışarı çıkar. aşaması olduğuna inanılmaktadır. derin uyku sadece at yan yatarken meydana gelir. Bu nedenle, ahır tutarken, ahırın boyutunun hayvanın yan yatıp bacaklarını yanlara doğru esnetmesine yetecek büyüklükte olması çok önemlidir. Ancak o zaman gerçekten uyuyabilir.

Çünkü modern dünya Atın varlığı tamamen insana bağlıdır, bizim ilk görevimiz ona maksimum rahat koşullar içerik. Ayrıca, at standartlarına göre konfor, insani anlamdaki konfordan önemli ölçüde farklı olabilir.

bana öğle yemeği ver

Hariç doğru beslenme atların çok fazla ışığa, güneşe, havaya ve özellikle diğer atlarla iletişime ihtiyacı vardır. Bu hayvanlar sosyaldir ve fiziksel ve psikolojik sağlıkları için birbirleriyle temas kurmaktan çok daha gereklidir.
bir kişiyle. Bir at, insanlarla başka bir atla iletişim kurduğu gibi iletişim kurar. Ve at topluluğunda hiyerarşi çok büyük bir rol oynar. Otorite güvenlik sağlar ve hiyerarşi karışıklığı önler. ile kesinlikle eşit ilişki
ortak olarak at mümkün değildir. Kişi bu ilişkilerde lider olmalıdır. Ve ilişkilerin üretken olması için, birbirini anlamaya, “hissetme”ye dayanan güven gereklidir.

Oyun daveti. "Hadi oynayalım"

Atlar iyi gözlemcilerdir, insan beden dilini “okumayı” çoktan öğrenmişlerdir.Aynı dili konuşmak için bu hayvanı anlamayı öğrenmek gerekir. At, gelişmiş beden dili sayesinde, yaşadığı duyguları her zaman bize gösterecektir. Sadece sabır ve dikkat göstermeniz gerekiyor.

Elena Gromova

Konuşmanın gelişimi üzerine bir dersin özeti
"Musa Celil çocukların dostudur"

Nizamova T.Kh., eğitim öğretmeni Tatar dili Anaokulu №5, Leninogorsk, Tataristan Cumhuriyeti

Hedefler ve hedefler:

1. Tatar yazar ve şairlere karşı vatanseverlik, saygı ve sevgi duygusu geliştirmek. Şenlikli bir ruh hali yaratın.
2. Çocuklara Tatar şair M. Jalil'in hayatı ve çalışmaları hakkında bilgi vermek.
3. Rusça ve Tatarca şiirleri doğru bir şekilde okuma yeteneğini pekiştirmek.

Malzeme: M. Celil'in portresi, kitapları, sunumu, M. Celil'in eserlerine dayalı çizimlerin sergilenmesi.

Çocuklar müzik için salona girerler. (M. Jalil "Etech"in sözlerine bir şarkı geliyor)

Etkinlik ilerlemesi:

Sunucu:

Musa Zhelil, Musa Zhelil-

Khalkybyz kaharmany.

Ulemsez anin iseme,

Mengelek anin verilir. (Rafis Korban)

Tünaydın sevgili misafirler Bugün tatilimiz kahraman şair Musa Celil'e ithaf edilmiştir.

Tüm dünyanın Tatar şair Musa Jalil olarak tanıdığı Musa Mustafovich Zalilov, 15 Şubat 1906'da Orenburg bozkırında kaybolan küçük bir Tatar köyünde doğdu. En sıradan çocuktu, belki de yaşıtlarının çoğundan biraz daha meraklı, sempatik ve daha cesurdu. Musa okula gitmek istemeye başladığında altı yaşında bile değildi. Önce babası içeri almadı ama annesinin araya girmesiyle elinden tutup okula götürdü. Bir öğretmen bulduktan sonra baba şöyle dedi: “Oğlan ders çalışmak istiyor, ne yapmalı?” Öğretmen küçük Musa'ya baktı, elini salladı: "Şimdilik yürüsün. Yorgun - bırakacak. Ama Musa okulu bırakmadı. Yetenekli bir çocuk iyi çalıştı, çok kitap okudu, çalışkandı, çalışkandı. İTİBAREN Erken yaşçocuk dergilerinde "Kechkene Zhelil" takma adı altında yayınlanan şiirler yazmaya başladı. Celil, kendi kabulüyle, dokuz yaşında şiir bestelemeye başladı. Şairin ilk şiirsel deneyleri korunmamıştır. Akrabaların ve arkadaşların hatıralarına göre, bunlar kelebekler ve kazlar, yerli nehir Net ve yeşil çiçekli kıyıları hakkında pastoral şiirlerdi. İlk şiiri "Behet" ("Mutluluk")"Kızıl Yoldyz" gazetesinde yayınlandı. O zaman 13 yaşındaydı.

Yaklaşık beş yıl boyunca Jalil, çocuk dergilerinin editörü olarak çalıştı. Neredeyse hepsi edebi eser tek başına sürdü. Musa bu yıllarda çocuklarla çalışma zevki edindi, çocuk psikolojisini daha iyi tanıdı. 1940 yılında Tatar besteci J. Faizi tarafından bestelenen "Köpeğim", "Bahar", "Cuckoo", "Kızın Ninnisi" vb. Şiirleri içeren bir çocuk şarkıları albümü yayınladı.

Bugün sizlerle "Musa Celil çocukların dostudur" isimli bir okuma yarışması ile Celil'in anısını onurlandırmak için bir araya geldik.

“Neden bir çocuk arkadaşı” diye soruyorsunuz. Ve hepsi Celil çocukları çok sevdiği için, onlarla arkadaş olduğu için, onlar için şiirler yazdı. Ve bugün bazılarını duyacağız.

Şiir "horoz" 2 ml'den Gaynutdinova Amira. grup numarası 2

şafak vakti horoz

Ciğerlerinin tepesinde bağırdı:

Kukurek-ku,

karga-ku,

Karga-coo!

burada ve orada duydum

Horozlar şarkı söylüyor:

karga-ku,

karga-ku,

Karga-coo!

Ve acele et, acele et, acele et

Kalabalığın içinde koşmak için bahçede:

karga-ku,

Karga-coo!

2 şiir "Sagat" ("İzlemek") 2 ml'den Tatar Mindiyarov Rinaz'da. grup №2

Saga suga: "Dan-dan!"

Heber bire tannan:

Bakchaga baryrga

Unbish dakika havlıcan.

Seakerep Tordy Marat,

Küre: ashler harap,

Tagyn songa kalgan

Shul yokiga karap.

Sagat yori: "Kelt-Kelt,

Tiz maktepke kit-kit!"

Marat ana deshe:

"Tukta, benim kedi-kedim!"

Musa Celil vatanını sever, doğasının güzelliğine hayran kalırdı.

Şiir "Yaz atı" ("Baharda") Danila tarafından 2 ml'den gerçekleştirildi. gr. 3 numara.

Yaz at cadısı

Bala chygara.

Kon de jim ezlap

Awylga bar.

avylda ebi

chebeshler sakly,

Karga urlar derin,

Yoklarga yatmı.

Şiir "Çişme" ("Bahar") Ilvin Akhmetshin, bkz. gr. #2

Yar astynnan chishme aga,

Chyltyrchyltyr tavyshy.

Zhil iskende ielep kala

Yarda usken sazları.

Chelter-chelter chishmebez,

Yardan balçık işmegez.

Suny shunnan echegez,

Baş zhirden echmegez!

Şiir "Unysh beiremende" ("Hasat festivali") Imameeva Adelina, Sanat. grup №3

Alli-golle gol kontrolörü

Bakchabyzny yamlede.

Kilde yazgy dertle eşhnen

Yamle hizmet beireme.

Yogere-yogere almagachtan

Zhyyabyz almalar olmadan,

Beznen ashten shundy usken,

Shundy peshkenner alarmı.

Sanattan Salmanova Açelya tarafından gerçekleştirilir. gr. #2 şiir "Koz zhitte"

Kartashkova Ekaterina bkz. gr. #1 bir şiir okuyacak "Guguk kuşu"

Sessiz alacakaranlık.

Güneş batıyor.

Nasıl ağladığını duy

Bir tür kuş

Coo-coo, coo-coo!...

eğer guguk kuşu

yalnız yaşamadım

Yani tüm yüzyıl

Çığlık atmadı.

Coo-coo, coo-coo!...

bu bir guguk kuşu

orospuya bağırmak

Sanki uzaklaşmak için

Özlemek istiyor:

Coo-coo, coo-coo!...

Guguk kuşu şarkı söylerdi

komik şarkılar,

Eğer onun civcivleri

Onunla birlikteydik:

Coo-coo, coo-coo!...

Ganieva Kamilla hazırlık gr. 2 numara bir şiir anlatacak "Cesur Tavşan".

Kar yığını içinde tavşan

Soğutulmuş oturur:

kulaklar sarktı

Ve kuyruk titriyor.

Hadi, alalım

seninle okula

sıcak tutmak için

Bir tırpanla ısındı ...

Ancak tavşan,

Hiç de korkak değildi.

Öfkeyle baktı.

Sensiz idare edeceğim!

sadece atladı

Karda ayak izleri:

kendimi ısıtacağım

Ormanda kaçak!

Şiir "Benim köpeğim" Akhmetzyanov Renal kıdemli diyor. gr. #2

köpeğim ne

Hala küçük.

İyi o zaman

Ve cesur ve cesur.

herhangi bir takım

ne vermeyin

itaatkar ve doğru

Akbay tarafından yapılmıştır.

Boşuna değil, inatla,

Ve sıcakta ve donda,

askeri ilişkiler

Köpeğim öğreniyor.

O sürünebilir

Ve hala yalan söyle

Şair, şiirlerini kızı Chulpan'a adadı. Sanattan Stepanova Alina. gr. #3 bunlardan birine söyleyecektir.

"Kızma"

Shayan kyzym sin minem,

Tang yoldizim sin minem,

yoregemde kabyungan

Shatlyk zhyrym sin minem.

Sinen gomeren zhyr bulip

Yanrar behet ilende,

Yoldyz bulip yanarsın

Sin tugan il kugende.

Tannan toryp bakchada

Sin uinadyn konozyn.

Argansyndyr, kil, kyzym,

Yokla inde, yoldyzym!

Büyük Vatanseverlik Savaşı başladığında Musa cepheye gitti. Ve kavgalar arasında, savaşçıların moralini ve ruh halini yükseltmek için şiirler ve denemeler yazdı. Ancak 1942'de yaralı şair Naziler tarafından ele geçirildi. Hapishanede eline düşen kağıt parçalarına şiirlerini yazmaya devam ediyor.

Şimdi savaş yıllarının şiirlerini dinleyin.

Leontieva Lera'dan gr. 1 numara bir şiirle sahne alacak "Benim Şarkılarım".

Biraz mutluluğu aldatma

Huzurlu, rahat yaşam.

Dünyanın sıkıntılarında, kan katılımı -

Benim sonsuz çağrım.

Ve ölmeden önce, kimseyi memnun etmek için

yeminimi bozmayacağım.

Şarkımı insanlara adadım,

İnsanlara canımı veririm.

Ganieva Karina ünlü şiirden bir alıntı yapacak "Kızıl Papatya" ("Kırmızı Papatya").

Irtenge tan nurynnan

Uyandy romashkalar.

Elmaep, khel sorahyp,

Kuzge-kuz karashtylar!

Nazlad alarm yaşadı,

tibretep ak chuklaryn,

bronz sipte oslaren

Khush adası güvenli chyklaryn.

Ağustos 1944'te M. Celil, vatanı için kahramanca savaşırken öldü.

Celil çok erken vefat etti, ama yine de söylemek istediklerinin çoğunu, yılmaz kalbinin ona söylediğini söylemeyi başardı. Onun başarısı, bükülmez iradenin, halkı için tutkulu sevginin bir sembolü oldu. Şairin adı artık ülkemiz sınırlarının çok ötesinde biliniyor. Hayır, izleri büyük savaşın yollarında kaybolmadı. Vatanına döndü. Cesaret ve yetenek, iç içe geçmiş, her şeyi insanlara, anavatana verme arzusunda birleşti. Ve Musa Jalil'in Sovyetler Birliği Kahramanı unvanını alması ve eserinin Lenin Ödülü'nü alması tesadüf değil. Beyler, Musa Jalil sadece bir şair değil, aynı zamanda Sovyetler Birliği Kahramanı olan Büyük Vatanseverlik Savaşı'na katılan bir kişidir.

Bir kahraman öldüğünde ölmez,

Çifte hayat verildi

Ve bu hayat onun ikinci

Ölümsüz zafer dolu.

Gerçekten de yıllar geçti ama halk kahramanlarını hatırlıyor. Adı sokak isimlerinde ölümsüzleşir, müzeler, Tatar Akademik Devlet Opera ve Bale Tiyatrosu vb. onun adını taşır.

Celil'in adını taşıyan nesneler:

• Tataristan Cumhuriyeti'ndeki Celil köyü
• Moskova'daki anıt 25 Ekim 2008'de açıldı.
• Nizhnevartovsk'taki anıt 25 Eylül 2007'de açıldı.
• Naberezhnye Chelny'deki anıt
• Nizhnekamsk'taki anıt
• Menzelinsk'teki anıt
• Kazan'daki Anıt
• Orenburg'daki anıt
• Almetyevsk'teki anıt
• Kazan'da Musa Celil Tatar Akademik Devlet Opera ve Bale Tiyatrosu
• Tobolsk'taki 15 numaralı ortaokul binasında anıt plaket
• Naberezhnye Chelny'deki Musa Jalil Caddesi
• Astrakhan'da Musa Celil caddesi
• Zhezkazgan'daki Musa Celil Caddesi
• Kazan'da Musa Celil Caddesi
• Menzelinsk'teki Musa Jalil Caddesi
• Veliky Novgorod'daki Musa Jalil Caddesi
• Moskova'da Musa Celil Caddesi
• Nizhnevartovsk'ta Musa Jalil caddesi
• Novosibirsk'te Musa Jalil Caddesi
• Tomsk'ta Musa Celil caddesi
• Izhevsk'te Musa Celil caddesi
• Taşkent'te Musa Celil Caddesi
• Tyumen'de Musa Jalil caddesi
• Tobolsk'ta Musa Celil Caddesi
• Ufa'da Musa Celil Caddesi
• Almetievsk'teki Musa Celil Caddesi
• Tobolsk'ta Musa Jalil şeridi
• Kokchetav'da Musa Celil caddesi
• Kiev'de Musa Celil Caddesi
• Çerkasya'da Musa Celil Caddesi (Ukrayna)
• Agryz bölgesinde Musa Celil caddesi
• Yekaterinburg'daki Musa Jalil Caddesi
• Nizhnekamsk'ta sinema
• küçük gezegen (1972)
• Bugulma'da Musa Celil caddesi

* 1956'da ölümünden sonra Sovyetler Birliği Kahramanı unvanını aldı, 1957'de "Moabit Defter" şiir döngüsü için Lenin Ödülü'nün sahibi oldu.

Ünvanlar, ödüller ve ödüller

• 1929'dan beri - CPSU Üyesi (b)
• 1956 - Sovyetler Birliği Kahramanı
• 1957 - ölümünden sonra, "Moabite Defter" şiir döngüsü için edebiyat ve sanat alanında Lenin Komitesi ve Devlet Ödülleri tarafından Lenin Ödülü'ne layık görüldü.

Jalil'in çağdaşları ona birçok şiir ve şarkı adadı.

Şimdi Nurullin Ainur bize Rafis Korban'ın bir şiirini anlatacak “ Celil hakkında şarkı ("Jelil turynda zhyr").

Elifbadan ukyp belam

musa celil turnda

Fashistler belen koreshken

Doshmannyn tylynd düğümleri.

tugan ilge birgen antyn

Toshermi saklagan'a dokunun.

Cellat bashyn kiskende de,

Tugan ilen saklagan.

Zhyrlar yazgan Musa Zhelil,

Kalam bulgan mercanları

Doshman kiloch, otomatik

Almaştırgan st.

Musa Zhelil, Musa Zhelil,

Khalkybyz kaharmany!

Ulemsez anin iseme,

Mengelek anin verilir.

İlginç gerçekler

1. Mayıs 1945'te, birimlerden biri Sovyet birlikleri Berlin'i basan , Nazi hapishanesi Moabit'in avlusuna girdi. Orada kimse yoktu - gardiyan yok, mahkum yok. Rüzgâr, boş avluya kağıt parçaları ve çöpler taşıdı. Savaşçılardan biri, tanıdık Rus harfleriyle bir kağıda dikkat çekti. Kaldırdı, düzeltti (Almanca bir kitaptan yırtılmış bir sayfa olduğu ortaya çıktı) ve şu satırları okuyun: “Ben, ünlü Tatar yazar Musa Jalil, siyasi suçlamalarla suçlanan bir mahkum olarak Moabit hapishanesinde hapsedildi ve muhtemelen yakında vurulacağım. Ruslardan herhangi biri bu kaydı alırsa, Moskova'daki yazar arkadaşlarıma benden merhaba desinler.

Böylece Tatar vatansever şairin tapusuyla ilgili ilk haber anavatanına geldi.

Savaşın bitiminden kısa bir süre sonra, dolambaçlı bir şekilde, Fransa ve Belçika üzerinden şairin şarkıları da geri döndü - yaklaşık yüz şiir içeren iki küçük ev yapımı defter. Bu şiirler artık dünyaca ünlüdür.

2 Şubat 1956'da, Nazi işgalcilerine karşı mücadelede gösterilen olağanüstü dayanıklılık ve cesaret için, kıdemli siyasi subay Musa Jalil, ölümünden sonra Sovyetler Birliği Kahramanı unvanını aldı. Ve 1957'de, "Moabit Defter" şiir döngüsü için - şairler arasında ilk - Lenin Ödülü'ne layık görüldü.

2. "Altyn Chech" operaları için 4 libretto yazdı. (“Altın Saçlı”, 1941, besteci N. Zhiganov'un müziği) ve İldar (1941) .

3. Toplama kampında Jalil şiir yazmaya devam etti, toplamda en az 125 şiir yazdı ve savaştan sonra hücre arkadaşı tarafından anavatanına transfer edildi.

Onunla ilgili kitaplar:

• Mustafin R. A. Şair-kahramanın izinde. Kitap arama. - M.: Sovyet yazar, 1976.
• Korolkov Yu. Kırk ölümle. - M.: Genç Muhafız, 1960.